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浅议计算机多媒体辅助教学在小学数学教学中的应用
作者：赵慧楠来源：《读与写下旬刊》2016年第05期
中图分类号：G62358文献标识码：B文章编号：16721578（2016）05018601
课堂教学是学校教学工作的主体，是学校教育最基本的形式。长期以来，我国学校教育受前苏联教育思想影响颇深。相当一部分学校仍基本保持传统的授课方式，即