江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目申请表
项目名称项目所属一级专业门项目类型项目实施时间村庄合并背景下社区意识的重构以江苏地区为例社会学项目所属二级专业类社会学
（）个人项目起始时间：年月姓名年级二年级二年级二年级学校完成时间：
（√）团队项目年月联系电话Email
申请人或申请团队
主持人成员
所在院系、专业社会学社会学社会学
姓名单位
年龄行政职务专业技术职务
导师
主要成果
主要从事农村社区发展和农村社会组织问题的研究工作，主持完成了江苏省社会科学基金项目“农民专业合作组织与农村社区资源配置研究”、中国新农村建设研究院课题“江苏省新型农村医疗卫生服务体系建设研究”、江苏省民政厅课题“城乡一体化社会救助制度”的研究工作，主编出版了《20世纪中国农业与农村社会变迁研究》《乡村社会事业管理》《乡村社会、、事业管理知识》《农村社会学》《和谐村镇建设》、、，发表了60余篇论文。
f一、申请理由（包括自身具备的知识条件、自己的特长、兴趣、已有的实践创新成果等）（一）自身具备的知识条件本项目组成员均是社会学专业学生，系统学习过《社会调查研究方法》、《社会统计学》、《计算机SPSS软件应用》、《社会保障概论》、《农村社会学》、《社区概论》、《社会工作概论》、《国外社会学理论》等课程，系统地掌握了社会学专业基础知识，为进行社会调研打下了良好的理论基础。（二）特长项目组成员多次参加学校、院系、社团、南京民意调查中心等机构和部门组织的各项社会调研活动，有着丰富的调研经验和较强的人际交往能力。2008年以来，主持和参加了“南京农业大学学生美学素养的调查”、“关于临时工干的现象研究”、“消费主义视角下的大学生低碳意识调查”“关于农村被拆迁户心理的调查”等调，研活动，并多次参加了南京是民意调查中心组织的“南京市民文明指数调查”活动，充分实践了我校、我院倡导的将理论知识与社会实践活动结合起来的人才培养目标。（三）兴趣项目组成员大部分来自农村，平时对农村问题较为关注。且本小组成员的家庭所在地近几年都在进行村庄合并，这引起了我们深厚的兴趣。进入大学以来，项目组成员更是积极参与与农村相关的公益事业。李政担任院青年志愿者协会负责人，长期从事负责组织为农民工子弟提供义教活动。邵木楠担任农会义教小组、福利部和网络部的负责人，曾多次组织、参加南京高校间志愿者的联谊r