C．若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用，则曲线Ⅱ表示对根的作用D．若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线Ⅱ表示对单子叶作物的作用16．果实在成熟之后发生的细胞呼吸突然升高的现象称为呼吸跃变，是果实成熟达到可食程度的标志．如图为香蕉成熟后细胞CO2释放量和乙烯含量变化曲线，有关分析正确的是（）
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fA．呼吸跃变导致乙烯含量剧增B．呼吸跃变是果实成熟的标志C．乙烯含量增加可能诱导呼吸酶的合成D．乙烯的增加促进了果实的发育17．如图表示施用IAA（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根数的影响．下列叙述错误的是（）
A．促进侧根数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长B．施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制C．将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加D．与施用104molL1的IAA相比，未施用的植株主根长而侧根数量少18．下列关于生物多样性的叙述，错误的是（）A．生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高B．把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段C．花费大量人力物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间D．农田是具有高度目的性的人工生态系统，清除杂草与保护生物多样性的原则不矛盾19．南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物，长期生长在南极海冰区2～4℃的环境中，其最适生长温度为2℃．磷虾主要以南极冰藻为食，企鹅主要以磷虾为食．自1975年以来，磷虾种群密度下降高达80．下列叙述错误的是（）A．南极冰藻组成了一个种群B．企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降C．南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区得其他生物组成群落D．2～2℃范围内，随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大20．如图表示植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程．有关叙述正确的是（）
A．⑤不属于固定入生物群落的能量
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fB．⑥和⑦所示含义相同C．流经该食物链的总能量植物光合作用积累的有机物中的能量植物呼吸消耗的能量D．⑤⑥⑦⑧之和为植物有机物积累量21．荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽，造成果品减产；平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内，幼虫取食椿象的卵液，长大后的小蜂钻出卵壳，再次找到椿象重复上述过程．下列有关叙述正确的是（）A．当荔枝椿象吸食荔枝的嫩芽时至少获得10的荔枝同化量B．平腹小蜂与荔枝椿象是寄生关系，寄主是平腹小蜂C．以上各生物数量的相对稳定依赖信息传递来调节D．荔枝椿象和平腹小蜂在生态系统中不属于消费r