九年级英语学案及教学设计九年级英语学案及教学设计u
it1一、教学目标1、语言目标1）询问别人的学习方法、）2）学习讨论各种学习方法和策略，学会评价各种学习方法的优劣）学习讨论各种学习方法和策略，2、知识目标、1）Howdoyoustudyforatest？）？Istudybyvi
g2thewaytodosththewayofdoi
gsthHowdoyoustudyforatest？？
havetroubledoi
gsth的用法的用法3、能力目标1）通过讨论找到适合自己的学习方法，找出自己在英语学习中的困难、）通过讨论找到适合自己的学习方法，2）学会给出关于学习方法的建议）二、重点知识1、重点单词、flashcardvocabularyaloudpro
u
ciatio
memorizegrammarfrustrati
gquicklyspoke
pro
ou
cemistakeschalle
gesolutio
realizematterafraidcompleteimpresstroublesoftdealu
lessregardi
flue
cefrie
dshipdevelopme
tface基本要求：会读、会写、会用。基本要求：会读、会写、会用。2、重点短语、makemistakesthewaytodosthspoke
E
glishbeafraidtodosthlaughate
joydoi
gsthe
duplookup
havetroubledoi
gsthpracticedoi
gsth
toomuch
makevocabularylists
tryo
esbesttodosth
基本要求：会读、会写、会用。基本要求：会读、会写、会用。3、重点语法1）How引起的特殊疑问句及其回答、）2）thewaytodosth）thewayofdoi
gsth
havetroubledoi
gsth的用法基本要求：理解其含义，学以致用。基本要求：理解其含义，学以致用。三、导学案Sectio
A●例析导学1、、Theyalsohavefu
。。
ffu

乐趣，玩笑haveagoodtime
意为“过的快活相当于过的快活”相当【拓展】1）havefu
意为过的快活相当于e
joyo
eself拓展】）例如：例如：Youaresuretohavefu
attheparty。2）havefu
doi
gsth意为开开心心做谋事）意为“开开心心做谋事开开心心做谋事”例如：例如：Thechildre
arehavi
gfu
playi
gthisgame类似的结构还有havetroubleproblemsexperie
cedoi
gsth2、…a
dthe
e
dupspeaki
gi
Chi
ese、e
dup结束后接动词的vi
g形式结束后接动词的e
dupwith以……结束以……而告终以
例如例如Thegamee
dedupwithaso
g【拓展】e
d作名词拓展】末端，1端，尖，末端，终点端2边缘；极点，极限边缘；边缘极点，结局，3结局，结果。结局结果。例如：例如：thee
doftheyear例如：例如：thee
doftheroad
例如：例如：thee
dofthestory
3、……joi
i
gtheE
glishclubatschoolwasthebestwaytoimproveherE
glish、thebestwaytodosth【拓展】1way拓展】做谋事的最好方法
方式方法有两种用法thewaytodosth
thewayofdoi
gsth例如例如Thisisthebestwaytosr