则；c、经常性锻炼原则；d、区别对待的原则；e、准备与整理活动原则。3、答：a、体育运动对骨骼结构与机能的影响；b、体育运动可以增强关节的灵活性和稳定性；c、体育运动对肌肉结构和形态的影响。4、答：a、打好身体基础；b、掌握体育的知识、技能，学会自主学习、锻炼、评价c、培养体育兴趣、爱好，养成锻炼习惯；d、培养自我体育意识。5、答：动作要领：加速助跑，快速踏跳，起跳后紧腰，稍屈髋，两臂主动前伸，双手用力推撑器械远端，两腿左右分开积极前摆，脚过器械后立即制动腿，两臂斜上举，挺身落地。四、分析题（15分）根据体育课程标准精神的要求，分析篮球变向运球教材。请注意目标的明确，重点与难点的把握、教法与学法的创新。（简案）
答：1、目标的确定，全面、恰当、具体。2、教材的动作要领、重点、难点表述恰当。3、新理念的贯彻实施。4、教师主导、学生主体效应。5、学生学习方法的运用。6、学生练习自主空间的体现。7、教师教学过程中评价的运用。
2中小学体育教师招聘考试试题及答
一、判断题（每小题1分，共计10分）1、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。×2、排球比赛中后排队员不得参与进攻。×3、以时间计算成绩的项目叫田赛，以高远度计算成绩的项目叫径赛。×4、健身锻炼与适度的控制饮食相结合，是公认的安全可靠，科学的减肥方法。（√）5、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段（×）6、我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。（√）7、一场足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时，受罚者应罚出场外，但仍可参加下一场比赛。√8、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的必修课程，是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。（√）9、篮球运球变向时手应拍击球的上部。×10、足球个人进攻战术包括：停球、跑位、运球过人、射门。（×）
二、选择题（每小题1分，共计20分）
1、走和跑的区别在于（D）a、跑的速度快，走的速度慢b、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小c、
跑的步副大，走的步幅小d、跑时身体有腾空，走时身体没有腾空
2、在双杠的支撑摆动动作中，应以（B）为轴摆动a、手
b、肩
c、宽
d、
腰
3、有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。根据《中
华人民共和国教师法》应（C）A、给予行政处分B、解聘C、依法追究刑事责任D、r