个性化关怀和（C）。A．良好的沟通C．智能激发二、多项选择题1．社会分工主要是在两个方向上展开的，他们是（AB）。A．横向分工C．结构分工E．专业分工2．决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物，由此而产生的（CE）的分离，对领导学的产生起到了直接的推动作用。A．领导与决策C．领导与管理B．决策与管理B．纵向分工D．功能分工B．协作精神D．动机激励
E．价值观念与组织文化D．领导与执行8．根据内隐领导理论，领导概念主要有四个方面的因素构成，分别是（BCDE）。A．职业经验C．个人品质E．才能多面性【第一章答案】一、单项选择题1．A2．C3．B4．B7．D8．C9．B10．C二、多项选择题
2
E．决策专门化与执行专门化3．领导学的学科特点包括（ABCD）。A．综合性C．应用性E．理论性4．中国古代领导思想中的民本思想主要包括（ABD）。A．信民C．爱民B．富民D．教民B．社会性D．交叉性
B．人际能力D．目标有效性
5．C
6．B
f1．AB2．CE3．ABCD4．ABD6．ABD7．ACDE8．BCDE
5．BD
D．领导权力的作用方式E．领导权力的性质2．领导权力在本质上是（ACD）。
第二章领导权力与制约A．社会关系一、单项选择题C．阶级关系1．下列关于权力起源的学说，除了（B）外，其他主张都有一定程度上的合理性。A．暴力说C．智慧说B．神权说D．契约论A．政党2．在（D）时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。A．原始社会C．现代社会3．（权力。CB．转型社会D．传统社会）的领导权力是一种法理型的A．正式授权B．转型社会D．传统社会C．非正式授权E．弹性授权【第二章答案】一、单项选择题A．人性C．阶级二、多项选择题1．ABCD1．领导权力的主要内容包括（ABCDA．领导权力的主体第三章B．领导权力的客体一、单项选择题C．领导权力的目标1．领导体制的核心是（A）。
3
B．人际关系D．利益关系
E．服从关系3．下列属于权力载体的承担者的是（ABCDE）。B．知识D．年龄
C．血缘E．地位
4．根据在授权时所凭借的媒介的不同，可以将领导授权分为（BD）。B．口头授权D．书面授权
A．原始社会C．现代社会
4．领导权力的发展变化是与（B）紧密相连的。B．社会发展阶段
1．BD．经济
2．D
3．C
4．B
二、多项选择题2．ACD3．ABCDE4．BD
）。
领导体制与改革
fA．各级各类领导机关职责与权限的划分B．组织结构的设置C．领导层次与幅度D．人事制度
8．根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同，可以将领导r