形；能方便地进行图形的修改、编辑操作；尺寸整体标注和半自动标注。基本要求：基本掌握CAD操作技能，并能绘制建筑物的图形。基本方法：以电脑操作为主，结合实地观察建筑物，做到图物结合。（8）建筑测量
7
f基本内容：测量基本理论、基本知识、基本方法和基本操作技能，为培养建筑工程一线施工与管理专业人才奠定基础。
基本要求：掌握常规测量仪器的组成、使用、检验与一般校正；掌握高程、角度和距离的基本测量方法和放样方法，了解误差基本知识；能根据建筑施工特点正确选用测量仪器和测量方法；能正确识读地形图，具有使用地形图取得地形资料和有关数据的初步能力；初步了解现代测绘新仪器和新技术的应用。
基本方法：在教学上理论与实践并重，采用讲授与实践相结合的方法，增强课程教学的直观性和实践性，提高学生分析问题、解决问题和动手操作的能力。把仪器操作、具体观测、记录计算作为重点，并保证实验教学环节的落实，运用实物和多媒体课件进行教学和实验演示，通过多媒体课件强化和补充教学。
六、教学时间安排表
类编号
别123
课程名称
语文数学英语
各学期周课时数教学课
一年级二年级三年级时数
555555630555555630555555630
4
计算机应用基础
2222168
德
5
育
体育与健康222222252
和
6
文
职业生涯规划2
1184
化
基
7
职业道德与法律
2
42
础
课
8心理健康与礼仪11
42
9
哲学与人生
2
42
10
民族理论常识
0505
21
11节能与环保
0505
21
12安全教育
0505
21
8
f13法制教育
0505
21
14就业指导
0505
21
15艺术课
110505
63
16
建筑识图与构造44
44336
17
建筑材料
44
168
18
建筑施工工艺
44
168
专
19建筑施工组织与管理
业
课20建筑施工技术与机械
55
210
44168
212223课时
建筑结构建筑CAD建筑测量
222
44
323232323232
1688484
4074
9
fr