一、看拼音写词语。
tuōxià
jiědò

1找春天xīshuǐ
miá
yī
tà
tóu
yáotóu
yěhuā
duǒcá

二、按课文内容填空。
1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。
春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们________地找啊，找啊。
2、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了
她。她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、
杏花__________……
3、我还发现（
）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的（
）吧？
三、回答问题。
1、春天来了！春天来了！（你从两个感叹号中体会回到什么？）

2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？这里作者把小草比作春天的
早开的野花一朵两朵，那是春天的________吧？这里作者把
比作
树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？这里作者把
比作
_________的小溪______________，那是春天的_________吧？这里作者把
比作
一、听写生字并组词。
2古诗两首
二、默写古诗。1、草（诗人）_____________________，___________________。___________________，_____________________。2、宿新市徐公店（________________）篱落疏疏___________，___________________。____________追黄蝶，______________________。三、按课文内容填空。
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f1、这两首诗都是描写
季景色的。
2、《草》是
朝大诗人
写的，诗中
“
，
。”句最为有名，它描写了
草顽强的生命力。诗中还有一对反义词，分别是________和________。
3、《宿新市徐公店》描写了
种景物，分别
是
。诗中最有意思的一句
是
，
。
一、看拼音写词语。
shā
ā

shìjiè
3笋芽儿
sǔ
yá
hǎ
jiào
hūhuà

二、按课文内容填空。
1、笋芽儿被叫醒了。她（
）眼睛，（
）懒腰，（
）四周
一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”
2、笋芽儿（
）钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么（
）、多么（
）
的世界呀！桃花（
）了脸，柳树摇着绿色的（
），小燕子叽叽喳喳地
（
）……
3、春雨姑娘（
）着她，（
）着她。太阳公公（
）着她，（
）
着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株（
）的竹子。她站在山冈上，（
）
地喊着：“我长大啦！”
4、春雨姑娘的呼唤声是（
），雷公公的鼓声是（
）。小猫的叫声是（
）。
4小鹿的玫瑰花
一、看拼音写词语。
dìdìēē
ūduochōuchūyīquéyīuǎijiāohuā
yú
（
）（
）花（
）（
）（
）（
）（
ā
r