没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高但为人诚实通情达理很重视本人的学习生活体贴照顾对本人的要求只简单地规为自强自立拥有一份自己的事业有完满的家庭。
二学校环境分析
f无锡工艺职业技术学院简称无锡工艺学院是经教育部批准独立设置的公办全日制普通高校也是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、江苏省级示范高职院校隶属于江苏省教育厅。
无锡工艺前身是创建于1958年的陶都工业大学有着浓厚的办学底蕴和良好的人文地理环境。学校设有陶瓷学院及数字艺术、环境艺术、服装工程、机电工程、电子信息及经济管理等七个院系学院以艺术类专业为主以陶瓷类专业为特色共开设专业36个学院面向全国招生着力培养应用型、技术型、创新型的复合型高等专业技术人才拥有全日制在校生8000人。学院占地1000亩建筑面积24余万平方米。学院教学设施配套齐全建有2个中央财政支持的国家级职业教育实训基地、3个省级实训基地、2个省级工程技术研究中心以及7个实训中心。藏书457万册电子图书资源11716GB。
三社会环境分析
我国现在大学生毕业渐渐增多而且需求量渐饱和对会计方面的研究不透彻社会就业形势不明确大学生自己也缺乏就业能力和指导反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。
四职业环境分析
视觉传达设计是指设计者利用平面视觉符号文字、插图和标志来传递给接受者各种信息的设计。其主要功能是起到传播和推广的作用。视觉传达设计专业经常被称为平面设计它涉及到的领域有很多例如报纸、杂志上的各种平面广告、道路两侧的广告牌、灯箱等都属于视觉传达设计的领域。在设计学中其内容主要包括广告设计、印刷设计、书籍装帧设计、海报招贴设计、产品包装设计、企业形象设计VI设计、展示设计、数码影像设计等。视觉传达设计专业主要采用“设计项目教学法”进行教学通过贴近于实际应用的教学案例让学生了解平面广告设计流程及内容掌握平面设计领域中各种设计项目的设计规律与表现技法让学生熟练使用多种平面设计软件使学生具备可以完成平面广告设计任务的能力。
三、职业定位
一综合自我分析及第二部分职业分析的主要内容得出
社会上对视觉传达设计专业方面的人才需求量与日俱增。虽然国内各主要艺术院校和综合性大学艺术系的有关专业都不断地在扩大招生人数但培养出的设计专业人才还是远远不能满足社会的需要呈现出供不应求的状态
f对就业行业的细化了解不深
外部环境因素
视觉传达的发展及其人才的需r