难统计、排课工作耗时、费力、不准确等针对目前存在的各种问题，使我们意识到，必需通过计算机管理辅助教学管理部门日常工作，优化管理模式，才能达到业务流程规范化、业务数值化、资料数据库化以及决策模拟化的管理水准。为此，研制和开发高校课程调度系统已刻不容缓，具有广泛的使用和推广前景。
b2产品的功能
功能表述图：
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教务管理
基础数据库
院系数据教师数据
课程数据专业数据学生班级数据教室数据
高校课程调度系统
课程调度管理
教学管理排课管理课表生成
教学计划管理教学任务管理
时间片管理排课预处理
教室分配查询修订课表
检验课表
课表数据拷贝课表打印
生成课表网页
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b3用户类和特征
“高校课程调度系统”的用户类
课务管理员管理着全校的教学任务以及排课工作。他们是排课管理的唯一
课务管理员
使用者，将处理来自教务管理员的时间约束并提供完全课表；向教室管理员请求排课可用教室并提供教室的课表清单；获取任课教师的任课课程和
可用时间并提供教师的个人课表。
教务管理员是教务科科长甚至教育处处长。他们使用系统是为了获得符合
教务管理员
学校教学管理、安排的完全课表，进行宏观管理、保证教学工作正常开展。教务管理员提供学校统一的时间要求。教务管理员需要在生成的课表中得
到一系列课表，包括总课表，班级、教师、教室课表，并进行修订。
教室管理员将使用系统来查询所管辖教室的课表。教室管理员提供上课可
教室管理员用的教室类型、教室数量、以及教室的名称和容纳人数。教室管理员需要
在生成的课表中查找每间教室的使用时间以及班级。
任课教师将使用系统来查询个人的上课课表。任课教师提供自己本学期可
任课教师上的课程和可用的排课时间做为教学任务的一部分。任课教师需要在生成
的课表中查找自己上课的课程、班级、时间以及教室。
b4运行环境
硬件平台：Pe
tium以上PC；内存16M及以上；
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VGA及以上显示器；Microsoft鼠标或其它兼容鼠标；Wi
dows支持的各种打印机。操作系统：Wi
dowsWi
98XP2000数据库系统：SQLServer等常用数据库
b5设计和实现上的限制
所使用的设计符号表示必须符合高等学校教学管理的规范。
b6假设和依赖
本软件在开发的过程中，分为技术实现与软件工程两大部分，两部分都有侧重点，若技术支持出现故障或疑难问题无法解决、程序开发出现偏差，会延误工程进度，影响工程的按期完工。若软件工程r