孩子乐于学习
重视培养学生学习兴趣是教学方法应该重点关注的内容，老师的授课时间是有限的，而孩子的学习是无限的，要让孩子空余时间自觉学习，这就需要培养孩子的学习兴趣。对于数学来说，许多孩子会觉得数字、公式枯燥无味，不想去学，久而久之，自然无法跟上老师的进度，也对学习失去了兴趣。因此，要让孩子爱上学习，就应该从简单的题目开始，一步一步引领孩子深入，让孩子自己动手，循序渐进，让孩子有答题的成就感，同时也提高了学生应用知识和解决问题的能力。
3夯实基础知识是关键，努力从点滴做起
没有基础，什么都免谈，尽管学生讨厌枯燥乏味的数字、公式，但这是数学的基础，老师课堂上要尽量对每一阶段所学知识进行梳理，引领学生养成良好的学习习惯。对于数学课本中的基础知识，基本概念，老师要常抓，并且要舍得花时间，确确实实的做到夯实基础，只有这样，学生才能在平时课堂，摸底考试中如鱼得水，应付自如。基础牢固了，学生们也就很少会因为粗心大意而失分了。因此，教学方法应该从细微处入手，打牢基础。
4帮助学生审题，培养学生良好的解题习惯
数学中，了解题意，认真审题是解决问题的关键，只有弄清楚问题，明确题目要求，才能进行下一步的答题。老师要逐渐培养学生的审题能力，可以引领学生反复读题，标记符号，深入思考，一点儿一点儿的了解题意，让学生在练习中养成习惯。另外，还要培养学生试着用多种方法解题，多种思维答题，让学生在不同的方法中感受数学的奇妙与乐趣。由此可见，教学方法应该帮助学生身体，以培养学生良好的解题习惯为基础进行。
5学习数学，更要善于应用数学
数学源于生活实践，数学服务于生活实践，学习数学，最终是为了解决实际问题，因此注定数学是不能死学的，必须与实际相结合，老师在教学过程中，应该多添加一些应用型数学问题，让学生们了解数学的作用与价值，数学为世界所做出的贡献，由此，也可以激发学生们的学习兴趣，在不知不觉中提高了学生们的应用数学能力。只有这样，才能有效的促进教学手段的完善和教学质量的提高，保证学生能够健康的发展。
6多给学生思考的机会，独立解决问题
学生的独立思考是关键，课堂上要为学生尽可能的创造独立解决问题的机会，这就要留给学生充分的时间和空间，让学生学会独立思考，老师要学会启发学生，而不仅仅是给学生问题和答案，循规蹈矩的授课，学生需要时间和空间独立思考，在老师的启发下，自己去探究，自己去思考，学生只有经历了这一r