诊断。（4）健康的：指个人、家庭和社区从特定的健康水平向更高的健康水平发展的护理诊断。
f（5）综合征：指由特定的情景或事件而引起的一组现有的或有危险的护理诊断。五护理计划排序原则？（1）优先解决直接危及生命，需立即解决的问题。（2）按马斯洛层次需要论，医学教育网搜集整理优先解决低层次需要，再解决高层次需要。（3）在不违反治疗、护理原则的基础上，可优先解决病人主观上认为重要的问题。（4）优先解决现存的问题，但不要忽视潜在的问题。六、护理评价的步骤？（1）收集资料（2）判断护理效果（3）分析原因（4）修订计划根据目标实现的程度，修订计划有三种情况：完成达标时，护理计划停止；部分达标时护理诊断正确可继续执行护理计划；未达标时，重新评价后修改护理计划。七、患者入院后及住院期间责任护士要进行哪些告知？入院告知、疾病知识告知、用药知识告知、各项检查注意事项告知、护理操作告知、出院告知。八、体现责任制护理应该达到哪三个要求？对病人实施计划护理；对病人实施心理护理；对病人体现24小时负
f责九、责任护士掌握患者的九知道是什么？床号、姓名、诊断、病情、护理问题及护理措施、治疗原则、饮食、心理反应、阳性结果。十、马斯洛的需要层次轮是什么？即生理需要、安全需要、爱与归属需要、尊敬与被尊敬需要、自我实现需要、十一、戈登的功能性的健康形态主要有健康管理、代谢、排泄、运动、睡眠、感知、自我概念、关系、生殖、应激耐受和信念。十二、三短：头发短、胡须短、指趾甲短。十三、六洁：头发、口腔、手足、肛门、皮肤、会阴。十四、四及时：及时巡视、及时发现异常、及时报告医生、及时抢救处置。十五、北美护理诊断协会的个人反应形态构架为交换、沟通、关系、价值、选择、移动、感知、认识、感觉。
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