验的A．信度、B．效度、C．难度、D．区分度251903年美国心理学家桑代克出版第一本教育心理学专业书名为A．《教育心理学大纲》、B．《教育心理学讲义》、C．《教育心理学》D．《教育心理学概论》26提出最近发展区理论的心理学家是A．维果斯基、B．布鲁纳、C．加涅、D．桑代克27埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如1218岁阶段阶段的危机冲突是A．勤奋感对自卑感B．主动感对内疚感
fC．自我同一性对角色混乱D．自主感对羞耻感
33研究表明，学习熟练度达（A100B150C200D50
），记忆效果最好
34在教鸟的概念时，列举“鸡、鸭、鹅”等，是恰当运用了（A变式B反例C同位概念D以上三者兼有）
）
35动作技能学习，心理过程第一阶段是（
fA联结阶段
B认知阶段
C自动化阶段）C发散思维
D熟练阶段
36创造性思维核心是（A形象思维B抽象思维
D聚合思维）
37一般认为，态度与品德形成经历三个阶段，依从、认同和（A外化B内化C行为D从众）
38衡量教师是否成熟，最重要的标志是（A能否关注自己生存适应性C能否自觉关注学生39教育法特点主要是（
B能否关注教学情境
D能否更多考虑班集体建设）B国家意志性，限制规范地方性D国家意志性，限制规范普遍性）
A民主性，限制规范的普遍性C国家意志性，民主规范地方性
40《中华人民共和国教育法》颁布于（A1986年B1993年C1995年
D2006年
41在合作办学，委托培养劳动用工和教师聘任等方面发生的法律责任属于（）A刑事法律责任B民事法律责任C行政法律责任D行政和刑事法律责任42王某担任某县高二英语教师期间，通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由，不予批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应是（43位于我国教育法体系的第二个层次是（）A教育法B部门教育法C教育行政法规D教育行政规章）
f44教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生行为，这由学生的（）决定。A人身自由权B荣誉权C隐私权D人格尊严权45教师职业道德内容包括思想道德、教育教学道德和A语言道德、交际道德、个人生活道德活道德C交际道德、爱岗敬业、个人生活道德德46把课程用于教育科学专门术语，始于教育家（）A夸美纽斯B洛克C斯宾塞D赫尔巴特）D语言道德、为人师表、交际道B语言道德、伦理道德、个人生
47我国义务教育教学计划应具备三个基本特征（Ar