竹泓中心小学2009春学期学校工作计划
指导思想：认真贯彻落实党的十七大精神，坚持科学发展观和以人为本思想，以局长工作报告和科研兴教为导向，以“安安静静抓教学，扎扎实实抓质量”为宗旨，以落实各项管理为保障，以校本研修提高教师素质为突破口，以全面提高教育教学质量为第一要务，全力打造办学特色，提升办学品位。重点工作：一、进一步完善学校三年发展规划，在科学定位、办学理念、教师队伍等方面更具前瞻性、实效性。二、对2009年教育工作年度目标进行合理分解，制订实施方案，确保规范化基础目标和个性化发展目标都得以实现。三、加强学生思想道德建设和行为规范养成教育。四、抓好教学常规管理，推进有效教学，打造优质课堂，全面提高教学质量。五、加强毕业班工作管理，做好毕业班各项工作。六、加强师资培训，建立健全特色化校本教研制度。七、创办优质幼儿园。八、开展阳光体育活动。九、打造学校教育特色，丰富办学内涵，进一步提高学校在全市的综合排位。具体措施：一、学校管理1．加强学校的民主、科学、规范化管理，进一步健全学校各种规章制度，继续推进精细化管理，从细节入手，提升学校管理水平。深化学校内部管理体制改革，完善教师绩效考核机制，积极推进依法
f办学、民主治校和科学决策。进一步完善《竹泓中心小学学校三年发展规划》（2008年2011年），在科学定位、办学理念、教师队伍等方面使其更具前瞻性、实效性。2．完善领导班子建设。进一步加强学校班子队伍建设，建立起一支具有较强的和谐力、凝聚力、战斗力的领导班子，开创和谐共事、人心思进的工作局面。3．深入开展校园行风建设和党风廉政建设，深入开展校长和班子成员廉政承诺和述职述廉工作。在全体党员干部中继续开展科学发展观学习实践活动，着力解决党性党风、理想信念、宗旨意识等方面的问题，发挥教师党员的先锋模范作用。把行风建设和党风建设结合起来，确保学校廉政建设在正常轨道运行，保障学校的和谐稳定。4．加强师德师风建设，培育教师的学术魅力和人格魅力，弘扬“学为人师、行为世范”的职业道德，营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。重申师德“十不准”要求，要求教师关爱全体学生，善待最后一名学生、关注贫困学生；引导教师自觉遵守师德“新规范”，坚决摈弃丧失教师自尊、违反教师职业准则的各种行为；指导教师遵循教育教学规律，不以成绩排名次，不以分数定优劣，杜绝体罚和变相体罚现象。在教师队r