己的保护和帮助，从而快乐地去写作。而罗老师的语言亲切、自然、幽默、充满情意，学生听了便“如临其境，如见其人，如闻其声”，使学生得到美的享受。这两位教师都把作文与生活严密结合起来，很好地激发了学生的写作兴趣，激发了他们的快乐作文的情绪。
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