电阻的测量
目的：熟练掌握电阻的测量方法
重点：伏安法测电阻的实验原理
难点：伏安法测电阻的电路设计及实物器材的选择和连线
教学过程：一、展示近十年高考物理实验对电阻测量的考查情况及涉及的方法多媒体电阻的测量之所以成为高考的热点：其原因主要是电阻的测量的实验原理及电路的设计可以考查
学生的创新能力，电学仪表及变阻器供电电路的选择可以考查学生的综合分析问题的能力，实验线路的连接可以考查学生的动手能力。
电阻测量的方法概括起来有两种：直接测量法和间接测量法幻灯片二、电阻的间接测量间接测量是先测出电压、电流等一些物理量，再求出电阻的一种方法，这种方法先由实验原理确定测量电路，然后根据电路要求确定滑动变阻器在电路中的连接方式，从而确定实验电路进行测量。电路一般由两部分组成：即电源的供电方式和待测电路的连接1、电源的供电方式：分压式供电和降压限流式（滑动变阻器的连接）（幻灯片）2、测电阻的待测电路及连接原理：
IU部分电路的欧姆定律：R
UIRX
AV法
误差及电路
A内接法大内偏大A外接法小外偏小
思考1如果给你电压表和电流表怎样测电压表的内阻电流表的量程如何选04年理综ⅠmV表改mA表
例197．某电压表的内阻在20千欧～50千欧之间，现要测量其内阻，实验室提供下列可选用的器材
1
f待测电压表V（量程3V）
电流表A1（量程200μA）
电流表A2（量程5mA）
电流表A3（量程06A）
滑动变阻器R（最大阻值1KΩ）
电源ε（电动势4V）电键K。
所提供的电流表中，应选用_______________________（填写字母代号）。
（2）为了尽量减小误差，要求测多组数据。试在方框中画出符合要求的实验电路图（其中电源和电
键及其连线已画出）。
解．A1（2分），如右图（4分，线路有错就不给这4分）
例2（04理综Ⅰ）：实验室内有一电压表mV，量程为150mV，内阻约为150Ω。现要将其改装成
量程为10mA的电流表，并进行校准。为此，实验室提供如下器材：干电池E电动势为15V，电阻箱R，滑线变阻器R′，电流表A有15mA，15mA与150mA三个量
mV
A
程及开关K。a对电表改装时必须知道电压表的内阻。可用图示的电路测量电压表的内阻。
ER′K
在既不损坏仪器又能使精确度尽可能高的条件下，电路中电流表A应选用的量程是。若合上K，调
节滑线变阻器后测得电压表的读数为150mV，电流表A的读数为105mA，则电压表的内阻RmV为。取
三位有效数字
b在对改装成的电流表进行校准时，把A作为标准
电流表，画r