云和县青少年学生校外活动场所建设与发展规划
（2014年－2020年）
一、发展现状
（一）近年来取得的成绩1加大活动场所建设力度青少年校外活动场所建设规模不断扩大，新建、改建了县青少年宫、儿童乐园、木玩乐园、木玩智慧园等专门活动场所，建立了16个青少年校外活动基地。青少年校外教育师资管理队伍建设不断夯实，举办各类师资培训23次，并组织54人次外出考察学习。2开展青少年公益性活动建设“流动少年宫”，深入到21所学校共开展46次送教活动，开设“电子阅览室”，免费接待青少年5000多人次。组织开展系列公益性活动项目43余项。开展科技节、体育节、艺术节和读书节等四节活动。3加强活动场所的规范管理下发了《云和县委宣传部关于云和县青少年校外活动场所和妇女儿童活动中心免费开放工作的指导意见的通知》，制定了《关于云和县青少年校外活动场所和妇女儿童活动中心免费开放工作的指导意见的通知》等制度性文件。加强对各活动场所进行调研、督导和检查，联合县公安局下发了《关于加强青少年活动场所安全排查的通知》，确保了所有场所“零”安全事故。4建设品牌青少年活动社团全县已成立100多个摄影、舞蹈、武术、足球、钢琴、象棋、围棋等方面的社团，其中江滨实验小学的摄影社团、云和二中的篮球社团、云和三中的健美操社团、梅源中学的女子足球社团、县实验小
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f学的电脑机器人社团在全市具有一定的影响力，先后有200多个项目在全国和省市获奖。江滨实验小学的研究成果《挖掘本土文化资源、开展少先队“彩色之旅”特色化活动的研究》获省少工委课题成果评比一等奖，《走进云和》等三门课程被评为浙江省精品课程。（二）存在的问题1硬件条件较差场所建设面积偏小，硬件投入不足，难以满足青少年日益增长的精神文化和日益提高的素质教育需求。2专业师资力量薄弱缺乏一定的专职教师，教师的专业能力不强，制约了场所的可持续发展。3公益性作用未能充分发挥大部分活动场所只能靠培训类项目的成本性收费来补贴公益类活动和服务项目，以维持日常运转，场所的公益性未能充分发挥。4校外活动项目不全面项目主要集中在艺术类的教育和培训，而科技类、体育类、技能类、思想品德类和心理教育类等活动项目比较少，不能适应儿童少年素质教育和全面发展的要求。
二、指导思想、基本原则和发展目标
（一）指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入贯彻党的十八大和《关于进一r