沉睡着㈤带后缀“么”的：什么那么这么多么怎么为什么㈥带后缀“过”的：接过荡过穿过得过寄过胜过喂养过要过见过走过做过调查过㈦带后缀“得”的：变得觉得认得搂得摸得着看得开二、叠音词：妈妈爸爸奶奶星星弟弟哥哥看看听听走走摸摸想想装装谢谢三、北京语音习惯读轻声词㈠大纲必读轻声词表中已收入的：（《指南》p122“三、必读轻声词语”中已收入。）
时候这个似的朋友地方东西告诉合同篱笆麻烦馒头晚上名字石头事情先生学生意思枕头知识庄稼比方扁担苍蝇怪物明白模糊脑袋暖和欺负委屈热闹舒坦头发消息休息秀气影子早上主意不由得老太太伟丈夫乡下人椅子上㈡大纲必读轻声词表中之外的：（上述“三、必读轻声词语”表中未收的轻声词。）那个总是别的是的底下高兴固执盼望起来生命素净抓挠小时候小家伙乡巴佬怎么样上述的轻声词（有些不是固定的词，只是后缀成分。）参加普通话水平测试的人，要经常练习，让它朗朗上口，再读文章时就会自然的读出来了。
《浙江省psc》40篇朗读作品的语音提示
轻声词语：（《PSC实施大纲》对轻声词语有两种注音方法，说明第8条这样写着：“作品中的必读轻声音节，拼音不标调号。一般轻读，间或重读的音节，拼音加注调号，并在拼音前加圆点提示，如：‘因为’，拼音写作‘yī
wèi’，‘差不多’，拼音写作‘chàbùduō’。”一种是“必读轻声音节”另一种是“一般轻读，间或重读的音节”，为了省去打拼音的麻烦。就用“必读轻声”和“一般轻读”加以区分，三音节、三音节以上的词语在轻声音节前注“”提醒。）
f朗读作品311
儿化词语：说明第9条这样写着：作品中的儿化音节分两种情况。一是书面
上加“儿”，拼音时在基本形式后加r，如：“小孩儿”，拼音写作“xiǎoháir”；
第二是书面上没有加“儿”，但口语里一般儿化的音节，拼音时也在基本形式后
加r，如“胡同”，拼音写作“hútò
gr”
《浙江省psc40篇朗读作品的语音提示》只列出必读轻声。一般轻读，间或
重读的词语省略。
1作品1号《白杨礼赞》节选
必读轻声：似的叶子保持着那么伟丈夫走过这么他们象征了的28了呢
儿化词语：一点儿
注意词语：晕圈yù
quā

2作品3号《丑石》
必读轻声：似的什么时候奶奶东西我们摊了麦子这么石头
注意词语：模样múyà
g
枝蔓zhīwà

花儿huāér不作
儿化词。
绿苔lǜtái（光盘读lǜtāi）供来gō
glái
黑黝黝（光盘的朗读，没有把r