）
轻盈（yí
g）
由衷（zhō
g）
悄然（qiǎo）
屏息敛声（bǐ
g）眼花缭乱（liáo）震耳欲聋（zhè
）
第4课《一着惊海天》
1文学常识
通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事
件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的
文体。
通讯的特点：严格的真实性；报道的客观性；较弱的时间性；描写的形象性；议论色彩
较浓。
通讯的分类：它包括人物通讯和事件通讯两类，特写也是通讯的一种。
2文章思想内容
本文抓住歼15舰载战斗机首架次成功着舰这一最具历史意义的时刻，采用现场特写的
写法，生动地再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰那惊心动魄的一刻，流露出作者强
烈的自豪之感。
3重点字词
着陆（zhuó））凛冽（lǐ
liè）默契（qì）殚（dā
））精竭（jié）虑
镌刻（juā
）
桅杆（wéi）
娴熟（xiá
）
第二单元
第5课《藤野先生》
1文学常识
《藤野先生》选自《朝花夕拾》，鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国伟大
的文学家、思想家和革命家。1918年5月首次用笔名“鲁迅”发表了中国现代文学史上第
一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基础。中篇小说《阿Q正传》，是中国现
代文学史上的杰作。代表作小说集《狂人日记》、《呐喊》、《彷徨》，杂文集《坟》、《热
风》、《华盖集》，散文集《朝花夕拾》。文体：回忆性散文。
2文章思想内容
本文通过回忆作者在日本留学期间同藤野先生交往的生活片段，赞扬了藤野先生正直热
忱、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质，表达了作者对藤野先生真挚和深沉的怀念，
同时追忆了作者弃医从文的经过，表达了作者同反动派斗争到底的决心和崇高的爱国主义净
胜。
2
f本文线索
明线：作者与藤野先生的交往
暗线：爱国情
3重点字词
畸形（jī）不逊（xù
）绯红（fēi）发髻（jì）芦荟（lúhuì）驿站（yì）
教诲（huì）芋梗汤（yùgě
g）杳无消息（yǎo）
油光可鉴（jià
）抑扬顿挫（yìyá
g）
第6课《回忆我的母亲》
1文学常识
文题中的“回忆”是“回顾”的意思，“我的母亲”即指作者朱德的母亲钟太夫人。
本文是朱德在得到母亲去世的消息后写的一篇感情真挚、文笔朴实的回忆录。题目点出了文
章的主要内容。
常见的线索：1以时间推移或空间转换为线索；2以具体的事物或事物特征为线索；3
以人物或人物特征为线索；4以中心事件为线索；5以思想感情为线索。
（每一部叙事性文学作品都有r