20162017（上）高三政治必修三第一轮复习导学案
【使用说明】1以学案为线路复习知识、提升能力。遇到的疑难问题填写在【我的疑问】栏。2预习阶段完成预习案和探究案，课上完善探究案、完成训练案。3学案要求认真书写，独立完成，规范作答，按时上交。
编号：
课题
第七课我们的民族精神
知识目标：学生能说出【预习案】相关知识要点并独立构建知识体系。
学习目标能力目标：学生提高获取和解读信息能力，调动和运用知识的能力。
情感、态度和价值观：培养学生辩证思维能力，学习矛盾分析法。
重难点
民族精神的重要性
【预习案】
一、考点点击
中华民族精神的基本内涵
中华民族精神的核心
民族精神的时代特征
弘扬和培育民族精神的途径和意义
二、构建知识体系
用时间
编写人：
我的疑问：
组别姓名
教师评价得分_____
【探究案】
探究一：（2015新课标Ⅱ39）阅读材料．完成下列要求。
抗日战争期间，面对日本侵略者的疯狂进攻，中国人民克服经济力、军力、政治组织力等远远弱
于日本的困难，同仇敌忾、共赴国难，以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城，涌现出杨靖宇、赵尚志、
左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领，“狼牙山五壮士”、“八百壮士”等英雄群体，用生命和鲜
血谱写了一首爱国主义的壮丽史诗。
在惊天地、泣鬼神的抗日战争中，形成了中华民族伟大的抗
战精神。中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不
畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴
血奋战，最终打败了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者，赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利，为世界
反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。
结合材料，运用文化生活知识说明抗战精神与中华民族精神的关系。
三、易错点剖析1、中华文化是中华民族精神的集中反映。
2、传统文化是民族精神的结晶。
3、拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。
4、弘扬和培育中华民族精神就要推动中华民族走向振兴。5、民族精神和时代精神的核心是一致的。
一选择题
【训练案】
1（2015北京文综27）“我最亲爱的孩子啊，母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你……”抗
日战争胜利70周年之际，打开尘封的英雄家书，依然能读到民族和硝烟和苦难，读到英雄对家人的思念
f与牵挂，读到英雄慷慨殉国的悲壮和毅然。英雄家书
而忧，后天下之乐而乐”。产生于上世纪六十年代的雷锋精神，以r