任务学习。3、教学批量导入图片方法（1）启动PowerPoi
t，执行“插入”菜单下的“图片”→“新建相册”命令，打开“相册”对话框。
f（2）选择相片的来源，单击“文件磁盘”按钮。找到要制作成电子相册的图片，选中单击插入。
（3）相册格式调整执行“格式”菜单下的“相册”命令，即可打开“设置相册格式”对话框。完成了相册的编辑操作后，别忘了单击“更新”按钮，保存你的设置！教师巡回指导，发现问题，解决问题，对学生回答进行补充、赞许。（4）给相册命名：按自己爱好而定名。引导学生注意：PowerPoi
t会自动为电子相册添加一张标题页幻灯片，作为整个相册的首页。但也可以为自己的相册起一个动听的名字。4、学生活动：相互讨论并从教师分发的文件中上进行自主探究，相互讨论学习，不明白的请教别的小组同学或老师。5、请学生演示任务一的操作步骤。提高学生的信息素养，培养学生的自主学习能力。（三）新课讲授1、布置任务二：如何让相册动起来？（1）教学自定义切换效果，实现自动播放自定义动画：分别演示：“进入”效果；“强调”效果；“退出”效果；“路径”效果。幻灯片切换：分别演示：选择切换效果；更改换片方式，时间。2、提出制作动画要求：（1）对文字图片设置自定义动画；（2）对整张幻灯片设置切换方式，及自动播放方式，要求动画速度为中速度，幻灯片切换时间为35秒同学们可以根据自己的喜好调整。3、巩固练习：先是分小组合作，相互观摩。然后请学生演示任务二的操作步骤。（四）拓展探究
f1、布置任务三；背景音乐的添加，小组合作学习，对学生回答进行补充、并鼓励学生，先由学生自主探究，然后加以练习，深化学习内容。
（1）菜单栏→插入→影片和声音→文件中的声音→选择自己所需要的音乐。（2）选择音乐图标→鼠标右键→自定义动画→效果选项→效果→停止播放→选择在（）幻灯片之后，里面有好多选项，可以自己去选择。（3）选择“小喇叭”图标→右键→编辑声音对象→幻灯片放映时隐藏声音图标。2、请学生演示任务三的操作步骤。运用启发式教学方法，进一步挖掘学生自主学习的潜力。3、保存相册操作方法。执行“文件”菜单下的“另存为”命令，在弹出的“另存为”对话框中选择演示文稿的保存位置，输入演示文稿的名称，并将文件的保存类型选为“PowerPoi
t放映”，再单击“保存”按钮即可。（五）成果展示1、演示：学生制作完整的个性电子相册，适当鼓励评价。小结展示学生作品，填写“自我评价表”，通过r