实验：在甲、乙两个密闭的玻璃容器内，甲中放一只
小白鼠，乙内放了一盆绿色植物和一只小白鼠。分别给予足够的光照，
发现在乙容器中的存活时间长许多。此实验说明光合作用释放氧气。
（1）实验中甲是乙的对照，为使实验更为可靠，这两容器内的小白
鼠应该
；
f（2）如果用黑布将乙容器完全罩住，那么这只小白鼠存活的时间比没罩时短，这是因为________________________________________________。3实验室用过氧化氢溶液（二氧化锰作催化剂）的反应来制取氧气，所用的装置如图所示：
（1）带标号的仪器名称是①________，②_________。（2）注射器中应放入的物质是________，锥形瓶中应放入的物质是___________。（3）在制取氧气时，某同学观察到锥形瓶内产生大量气泡时，便开始用向上排气法收集氧气，过一段时间后，该同学用带火星的木条伸入该集气瓶的瓶口、瓶中、瓶底，均没有发现木条复燃，其原因是___________，改进方法是_________________。（4）装置A中反应很剧烈，据此可提出在实验过程中的安全注意事项是（填序号）_____________。①控制液体的滴加速度；②用体积较小的锥形瓶；③加热反应物。4．如图是实验室制取气体的常用装置。请回答：
（1）仪器a名称是_________，A装置中的集气装置只能收集密度比空气__________的气体。（2）实验室用分解过氧化氢（H2O2）的方法来制备氧气，其文字表达式为__________________________，反应中，M
O2起________作用，加快了H2O2的分解。（3）用A或B装置制备气体的反应应该是____________和液体不需要加热的反应。5如果A、B两圆分别表示化合反应和氧化反应，请你根据两圆关系来回答下列问题。
（1）你能举出C反应的例子吗写出反应的文字表达式_________________________________。
f（3）你认为“石蜡氧气
二氧化碳水”属于___________填“A”、“B”或“C”。
6某同学想探究二氧化锰在过氧化氢分解中作催化剂的知识，设计了以下探究实验，请你完
成实验报告和实验分析。
（1）实验报告：
实验步骤
用带火星的木条检验时的结论
现象
1．向试管1中倒入5mL5的不复燃
无氧气放出
过氧化氢溶液
2．给试管1稍微加热
3．向试管2中加入5mL5的
过氧化氢溶液和一匙二氧化锰
4．待试管2中无气泡冒出时再
倒入5mL5的过氧化氢溶液
（2）实验分析：①比较步骤1和步骤2可得到结论：过氧化氢溶液不加热无氧气放出，稍加热就有氧气放出。②比较步骤1和步骤3可得到结论：____________________________________________________。
7某化学兴趣小组的同学r