概念界定2实现个人旅游需求的客观条件3实现个人旅游需求的主观条件4旅游者的类型5、教学要求通过对本章学习了解旅游者的概念界定，以及掌握实现个人旅游需求的主客观条件。6、学生练习1一个人要成为现实旅游者应具备哪些条件？2影响旅游需求的个人因素主要有哪些？这些因素如何起作用？3讨论我国是否该实行带薪假期制度？怎样推行？第四章旅游资源（7学时）1、教学目的通过本章教学，使学生掌握旅游资源的概念以及旅游资源对发展旅游业的重要性，熟悉旅游资源的分类方法，了解旅游资源的特点及其认识意义；认识旅游资源开发的必要性。2、教学重点与难点1教学重点：旅游资源的分类和旅游资源的特点2教学难点：旅游资源保护工作的原则与措施3、教学方法讲授、讨论、案例分析4、教学主要内容1旅游资源2旅游资源的开发
f3旅游资源的保护5、教学要求要求学生掌握开发工作的主要内容和应当遵循的原则，认清开发与保护之间的辩证关系并熟悉旅游资源保护工作的实施原则和基本措施。6、学生练习1试归纳人们对旅游资源的分类，并举例说明？2简述旅游资源开发的必要性。3讨论保护旅游资源的可行措施。第五章旅游业（8学时）1、教学目的通过本章教学，使学生了解旅游业与传统产业在划定标准上的差异，熟悉旅游业的构成；了解旅游业在推动旅游活动发展中的作用。2、教学重点与难点1教学重点：旅游业的性质、旅行社；旅游饭店；旅游交通2教学难点：旅游业与传统产业在划定标准上的差异3、教学方法讲授、讨论、案例分析4、教学主要内容1旅游业的概念2旅行社3住宿业与饭店4旅游交通5旅游景点5、教学要求要求学生掌握旅游业及旅行社、旅游住宿业、旅游交通、旅游景区的概念、性质及其特点；掌握旅行社、旅游住宿业、旅游交通、旅游景区等旅游业主要经营部门的基本常识，熟悉旅游业的一般特点，并能利用所学的理论知识正确分析旅游现象。6、学生练习1试分析旅游业的性质。2简述欧美国家及我国对旅行社的分类。
f3简述团体包价旅游迅速普及的原因。4饭店等级评定标准涉及的内容主要包括哪些方面？5影响人们选择旅行方式的主要因素有哪些？第六章旅游产品（4学时）1、教学目的通过本章教学，使学生能够了解掌握旅游产品的概念、特性和构成；掌握旅游产品开发的原则和策略，了解旅游产品开发的定位；掌握旅游产品组合的原则和形式。2、教学重点与难点1教学重点：旅游产品的概念、特性；旅游产品开发的原则r