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20112012学年度第一学期初二数学导学案
利用ma+mb+mcma+bc分解因式的方法叫提公因式法。5:例2:把8a3b212ab3c分解因式。
1541因式分解与提公因式法
【学习目标】1理解因式分解的含义,能判断一个式子的变形是否为因式分解。2熟练运用提取公因式法分解因式。【学习重点】理解因式分解的含义及运用提取公因式法分解因式。【学习难点】理解因式分解与整式乘法的关系,熟练运用提取公因式法分解因式。【学习过程】一、课前导学:1.用简便方法计算:97×3597×3797×282类比猜想:。。
【变式】:把8ab12ab4ab分解因式。
22
【温馨提醒】:多项式首项为负时,必须先提出“-”号。6例3:把2a(bc)-3bc分解因式。
【变式】:把12ab218ba3分解因式。
m×am×bm×c
利用学过的整式乘法验证你的猜想。3填空:(1)xxx(
2
三、巩固与应用1下面从左到右的变形是分解因式的是())。A6x2y3xy2xCa2abaabBa2b21abab1Dx3x3x29)D3xy
);
(2)x21x1(
二、合作交流,探索新知:1.归纳因式分解的定义:把一个2讨论因式分解与整式乘法的关系:化成几个的的形式。
2多项式6xyz3x2y9xy2各项的公因式是(
x21
因式分解x1x1整式乘法
和差
因式分解整式乘法

A
xy
B3x2y2
C3xy2
3例1:下列各式从左到右的变形,哪个是因式分解。(1)4aa+2b=4a+8ab;(3)a-4=a+2a-2;
22
3课本167页练习1、2、34分解因式124ab36ab
22
(2)6ax-3ax=3ax2-x;(4)x-3x+2=xx-3+2.
2
2
23a6a3a
32
34a1b22b12
536a2b3a12ab
a6bxaxbx
5.拓展(选做):把acbcadbd分解因式;四、小结:因式分解的定义及其与整式乘法的互逆关系;公因式找法;运用提公因式法分解因式。
4公因式的定义:多项式mambmc中的每一项都含有一个相同的因式m,我们称之为公因式。
13xx
2
32
3每项都含有

是这个多项式的公因式。,是这个多项式的公因式。
28ab12abc
3
每项都含有
五、作业:《点睛》第8587页。
找公因式三字诀“大同低”:系数的最大公因数,相同字母(或式子)的最低次幂。5提公因式法定义:
学习参考资料
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