禄丰县金山小学《体育与健康》（水平三）教案
足球脚内侧传接球
年级：六年级（5）班人数：60人授课教师：任贵云
内1、足球脚内侧传接球
容2、脚内侧传接球游戏
1、通过教师引导学生在合作、分组的练习和游戏中了解脚内侧传球的动作要领以及练习
教方法。
学2、通过尝试练习、游戏比赛等教学手段相结合，使学生积极主动的学习和练习，并能在
目学练过程中掌握技术改进技术，同时能积极主动参与比赛，让其身心得到锻炼。
标3、通过教与学，学生能在和谐、愉快的气氛中，发展互帮互学，充分发扬团队协作的精
神，并体验成功的喜悦。
重点教学重点支撑脚的站位和击球瞬间脚型的控制
难点教学难点脚内侧传球时对球的传球路线以及力量的控制
结构教学内容
教师活动
学生活动
常
1、到位整队，准备1、体育委员整队，师生问好。
上课。
2、认真听讲，积极思考，情绪高涨跃跃欲试。
规1、课堂常规
组织如图1：○○○○○○
导2、语言导入2、师生问好！
○○○○○○○○○○○○
入
3、导入
○○○○○○△☆
准1、足球操
1、教师示范，口令学生认真听讲，积极思考指挥
备
2、熟悉球性练习：脚内侧拨
2、积极模仿练习，充分热身，活动全身各个关节
部球
2、巡视辅导，及时
分
表扬激励
3、勇于面对失误，练习积极，动作放松协调。
1、脚内侧传接1、教师示范讲解1、学生认真观看教师示范
基
球
引导学生思
动作方法：支2、利用教师的失
2、相互交流，进行思考。组织如图2：
本
撑脚站在球的侧面约15cm
误，简短讲评，引○○○○○○导学生正确面对○○○○○○
部
处，脚尖正对出球方向，膝
失误吸取教训○○○○○○重新再来。考交流○○○○○○
分
关节微屈。踢球腿大腿带动
☆要求：正确掌握脚内侧踢球的部位。
小腿由后向前
摆动，触球前
f脚内侧部位胡
平面与出球方
向垂直，脚底
与地面平行，
踝关节紧张使
脚型固定，触
（击）球后身
体跟随移动，
髋关节向前送
练习足球脚内1、教师示范讲解完1、认真看示范，仔细听讲解并思考、边看图示边
侧传球
整的脚内侧踢球动体悟
1、两队球员相作，练习要求
2、尝试合作练习，相互交流点评。
距23米相对
组织如图3：
站立。其中一
○○→○○
队的排头将球
○○→○○
传给另一队排
☆
头后，立即跑2、教师巡回辅导，○○→○○
基
到自己队列队及时作出表扬，激○○→○○尾。同时要完励，并校正错误动
成传接球练作
要求：传球力量要“温柔”
本
习。r