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训机构调查工具。A培训要素B课程分类C课程内容D课程选择式59、对培训需求信息进行分析时,最重要的是确保信息的。A及时性B一致性C准确性D全面性60、在培训课程结束后,不必进行的活动。A问卷调查B向培训教师致谢C放松娱乐D设备清理与检查61、对培训项目实施效果监控,目的是为了确定培训工作的好坏,更重要的是。A树立以员工为本的意识B帮助受训者掌握知识技能C树立以服务为本的意识D帮助培训者提高培训水平62、人格测试是通过收集员工职业发展信息的方法。A自我评价B主管评价C部门评价D组织评价63、在绩效管理的事实过程中,最直接影响绩效考评结果的是。A直接主管B一般员工C高层领导D人力资源部人员64、在影响绩效的因素中,是完全不可控的。A激励B技能C环境D机会65、属于态度考评项目的指标是。A责任感B销售额C创新能力D销售费用66、特征法是目前普遍使用的考评方法,它不包括。A书面法B量表评定法C硬性分配法D混合标准尺度法67、可以避免考评结果过好或过差的情况发生。A关键事件法B硬性分配法C行为观察法D目标管理法68、不是排队法的特点。A简单交易B便于作为普升的依据C便于比较不同部门的员工D便于作为加薪的依据69、为了保持企业产品的市场竞争力,应进行成本与收益的比较,通过了解的人工成本状况,决定本企业的薪酬水平。A市场B国家机关C外企D竞争对手70、员工的薪酬主要根据其所担任植物的重要程度、任职要求的高低以及劳动环境对员工的来决定。员工的薪酬随职务的不同而变化,这种企业工资制度类型为A能力工资制B组合工资制C工作工资制D绩效工资制71、不属于影响企业薪酬的主要外部因素。
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fA工资形式B劳动力市场C相关的劳动法则D社会保障水平72、劳动者因本人原因给用人单位造成经济损失的,用人单位可以按照劳动合同的约定要求其赔偿经济损失。经济损失的赔偿,可以从劳动者本人的工资中扣除。但每月扣除的部分不得超过劳动者当月工资的,并且扣除剩余部分不得低于当地最低工资工资标准。A20B25C30D3573、休息日安排劳动者工作又不能安排补休的,支付不低于工资的工资报酬。A100B200C300D40074、根据各种岗位的相对价值或它们对组织的相对贡献进行排列的方法是。A岗位排列法B岗位分列法C要素比较法D要素计点法75、运用要素计点法进行岗位评价时,在确定了岗位系列之后,接下来的程序是r
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