江苏省盱眙县实验初级中学附属小学
20142015学年度第一学期
课题
U
it2A
ewstude
t（period1）
课型

ew
主备
刘登
执教班级和时间1能听懂、会说、会读单词：artroomclassroomcomputerroomlibrarymusicroomplaygrou
d2能听懂、会说、会读句型：Ca
youshowherarou
dHowma
y…教学Istherea…YesThereisNothereis
’tAretherea
y…thereare
’t目标Let’sgoa
d…3能运用所学单词和句型进行交流。帮助学生掌握Bethere…的问句及其回答；Howma
y…的问句及其回答。教学准备多媒体学生活动教学过程（写、读、议、练）
Step1SoupHaveadictatio
（写一写）（2mi
utes）besidei
fro
tofbearher
Step2Warmup（2mi
utes）1Greeti
gsTClassbegi
sSSta
dupallTGoodmor
i
gafter
oo
boysa
dgirlsSGoodmor
i
gafter
oo
MrLiuTSitdow
pleaseSTha
kyouStep3Prese
tatio
a
dpractice（读一读，说一说）（10mi
utes）1E
joythepictures（PPT播放有关学校场所的图片）TBoysa
dgirlsTherearema
yplacesi
theschoolWhataretheyLet’sguessTTherearesomedesksa
dchairsi
itWeca
havelesso
si
itWhereisitSClassroomTYouarerightAretherea
yclassroomsi
ourschoolSYesthereare以Guessi
ggame的游戏，同法教授新词：artroomlibraryplaygrou
dcomputerroommusicroom新授句型：IsArethere…YesthereisareNothereisare
otStep4Practicea
dco
solidatio
（练一练）（15mi
utes）教师PPT出示本校学校平面示意图，结合新授单词，对学校场所进行问答。TIstherealibrarySYesthereisTAretherea
ytablete
isroomsSNothereare
’tAska
da
sweri
pairs教授序数词：firstseco
dthird及句型It’sThey’reo
the…floor（引导学生对教师进行提问）S：IsthereacomputerroomTYestherearetwocomputerroomsThey’reo
thethirdfloor教授新词：first，seco
d，
f江苏省盱眙县实验初级中学附属小学
20142015学年度第一学期
third揭示课题TBoysa
dgirlstodaya
ewstude
tjoi
susPPT出示Na
cy人物形象，She’s
ewhereShe’sa
ewstude
tU
it2A
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t揭示课题，带读。TCa
youshowherarou
d教师示范：ThereisalibraryIt’so
thethirdfloorTherearetwocomputerroomsThey’reo
theseco
dfloorListe
a
da
swerTBoysa
dgirlsyoudidagoodjobButca
Ya
gLi
gshowarou
dherschooltoNa
cy播放课文录音。学生自读课文，将学校场所楼层连线，并在文中找出场所的数量。Step5Summarizatio
（2mi
utes）今天我们学习了哪些单词？还记得是怎么读的么？怎么拼的么？还学习了什么句型？谁来给大家说一说？
板书设计：U
it2A
ewstude
t
thethirdseco
dr