高一物理专题学案物体的受力分析
【学习目标】1、认识物体受力分析的一般顺序；2、初步掌握物体受力分析的一般方法；3、体会用平行四边形定则和三角形定则进行矢量运算【学习重点】1、正确画出物体受力图；2、能运用数学知识进行相关力的计算【学习流程】
一、温习回顾，整合知识
请同学们回顾所学的三种性质力重力、弹力、摩擦力的有关知识，然后完成下表。重力产生条件大小方向作用点弹力静摩擦力滑动摩擦力
二、典题探究，提炼规律
一、在水平面上物体受力情况典题1、试画出A的受力示意图
BAαBC
（A、B一起匀速向右运动）
A
（A静止）
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f典题2、三物块均静止。求：A，B，C所受摩擦力的大小和方向。
二、在斜面上的物体受力情况典题3、试画出A的受力示意图
（三）、请同学们结合上述问题情境自主总结受力分析的步骤1、确定2、受力分析的顺序：按先找，再找最后分析
3、画出请同学们思考，受力分析时有哪些注意事项？
三、拓展迁移，学以致用
1、如图所示，重50N的物体在与水平方向成37角的拉力作用下在水平地面上保持静止，F30N。试求物体所受的支持力和摩擦力。（cos3708si
3706）
000
F
370
F
370
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f2、如图所示，放在长木板上的木块质量为m，当把木板绕其左端点由水平缓慢转到竖直的过程中（设木板足够长），木块所受摩擦力大小如何变化？
【课堂小结】
【达标测试】如图所示，放在长木板上的木块质量为m，当木板与水平方向夹角为α时，木块静止在长
木板上。（1）求此时木块所受的弹力和摩擦力各多大？2当把木块的倾角增大到θ（θα）时，木块刚好沿长木板匀速下滑，求木块和木板之间的动摩擦因数为多大？
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f【课下巩固训练】
1、下面各图的接触面均粗糙，对物体受力分析：
vF图1
图2物体处于静止
图3物体刚放在传送带上
A图4物体随传送带一起做匀速直线运动图5物体随传送带一起做匀速直线运动
图6
V
F
沿粗糙的天花板向右运动的物体FG
v
v
F
图8图7物体处于静止（请画出物体受力可能存在的所有情况）
图9人随电梯匀速上升升
A
v
v
图14
图10A沿竖直墙面下滑
匀速上攀
图15
2、下列各图的A物体处于静止状态，试分析A物体的受力情况
弹簧的弹力为F，F小于A的重力
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