RJ人教版初一七年级道德与法治政治上册教学设计电子教案）第二单元友谊的天空
第五课交友的智慧第1课时让友谊之树常青
1教学分析
【教学目标】
情感、态度与初步树立正确的友谊观，学会和同学、朋友建立发展真正的友谊
价值观目标
知识目标
知道平等、尊重、真诚等是交友的品德；学会与同学、朋友交往的方法技巧以及应坚持的原则
能力目标学会与同学、朋友正确交往与沟通，提高与同学、朋友交往的能力
【重点难点】
教学重点：知道如何使友谊之树常青
教学难点：掌握理解和宽容他人时要讲原则
2教学过程一、导入新课1．播放周华健的歌曲《朋友》。2．师：友情是朋友间真挚的情感、心灵的交流，是经过岁月洗礼的真金，是精神世界宝贵的财富。我们播种了友情，更希望能让我们的友谊之树常青！一起来吧！为我们的友谊之树保鲜。板书课题二、新课讲授目标导学一：建立友谊1．你们是如何成为朋友的？设计意图：让学生回顾自己建立友谊的过程，了解建立友谊需要具备的心态、应掌握的策略和方法。1营造氛围：可以先请学生写好剧本并分组拍摄，在课堂上展示交流，营造良好的课堂氛围。2反思分享：在良好、热烈的课堂氛围中，引导学生回到自己：我们与朋友是如何建立友谊的？并在课堂上进行分享。3聚焦主题：教师启发学生思考：建立新的友谊，需要我们做些什么？在学生充分表达的基础上教师引导学生聚焦主题，开始交友智慧的探索之旅。2．探讨有关建立友谊的困惑1交朋友，任何时候都需要主动吗？2交朋友，怎样做才算是主动？3我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬？4小强一直内向又安静，他能不能交到朋友？5学生分小组选择话题进行探讨交流，充分发表自己的意见。6全班交流，小组发表观点。提示：1交朋友需要主动，这是我们建立友谊的重要方法之一。交朋友是否需要主动，这要根据具体情况灵活处理，该主动时才主动，掌握交朋友的艺术，友谊才更加牢固。2
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对同学要做到热情和关心，主动帮助同学解决一些生活上的小事；主动与他人寒暄；等等。教师总结：建立友谊，需要开放自己。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼
此错过。建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。
目标导学二：呵护友谊1．呵护友谊，需要用心去关怀对方1当遇到下列情况时，你会怎样做？2让学生r