教学常规定期检查制度
一、备课检查制度每学期分别在期中、期末组织教研组长，检查老师备课，明确本学科的目的任务和要求，备课内容要有教材分析，目的任务，详细要求，改良教学，进步教学质量的措施，进度安排，要有集体备课，集思广义，做到教学目的、要求、重点、难点、深度、广度力求统一，每授课要写出“教后感要表达新课改的教学理念。学校指导经常深化教研组，进展催促和检查，定期检查教案和教学笔记。通过检查，对于在备课中创造性的应予以表扬，发现问题要及时提出，并提出改良意见，定期举行教案展览和评比，以交流经历，表彰先进。二、作业修改制度作业修改必须及时，一般情况下作文必须在下次作文前一天批好发给学生，最迟必须在下次作文前修改好，其他作业应在作业交后两天内或下次上课前批好发出。各科作业修改的份量和方法及评分标准，按学校规定做。严格要求学生认真、按时、独立、整洁的完成作业，老师要及时检查，对无故缺作业的学生要及时批评教育，不做、抄袭、马虎的要重做。老师都应有专们的作业修改记录，将学生作业中重要错误随时摘记，发还作业本时要对全班学生进展作业情况的评讲，鼓励进步，指出缺点，如能到达老师的规格，应给予“优秀作业标志，以示鼓励。
第1页
f三、课检查制度为优化课堂构造，进步课堂授课程度，不定期抽查听课，检查老师的上课情况。教诲处规定任课老师每周听课至少一节，老师有事请假必须首先调好课，无故旷课老师学校查实后作为教学事故记入老师档案。四、考试评估制度每学期举行大型的两次期中期末考试，学校统一组织，东西两楼交换监场，统一阅卷。学生成绩作为考核老师的根据。各楼每月举行一次月考，。。由本学部自己组织出题监场阅卷，作为老师改正教学方法，摸清学生学习情况的重要根据。
xxx中学
第2页
fr