的？”他自豪地说：“是我爸爸，”“那你爸爸是干啥的”“我爸爸在外地打工”老师的心中不由得产生了一种敬意，一位普通的农民父亲竟能教出这么优秀的孩子，教孩子写出这么漂亮的字来，真了不起。
在学习上，他对自己的要求非常严格。从来没有因病而耽误过学习，影响自己的成绩。有一次，他发高烧了，医生建议他在医院打吊针治疗，为了不影响学习，他硬是让妈妈把作业从家里带到医院，爬在病床上写作业，父母劝他现在生病了可以不写作业，老师不会批评的。可他却说：“不是害怕老师批评，而是自己的学习任务完成不了，会落下很多学习内容，心里不踏实。”他就是这样一个认真对待学习的孩子。
作为班里课代表，他有着强烈的责任感，尽心尽力地做好老师交待的每一件事情，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。每当学校开展的各项活动时，他总是热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，充分发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。在同学们的心目中，他不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。
f学习成绩优异的他，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题，总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在他的帮助下，学习成绩相继取得进步。
博览群书，开阔视野“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”对知识的渴求使他在学海中乐此不疲，在努力学习课本上的知识外，他还充分利用课余时间博览群书，每天让自己徜徉在书的海洋，不断丰富、充实自己。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。大量的课外阅读增长了他的知识，开阔了他的视野，同时也促进了他写作水平的迅速提高，培养了他乐观积极的生活态度和坚强的意志。他的习作经常作为范文在班级朗读在同学间传阅。他还喜欢把自己读过书和最喜欢的故事讲给家人和同学们听，不仅开阔了同学们的眼界，还增进了同学间的友谊。在成长的道路上，他清楚的知道，是父母的辛苦养育了他，是老师的辛勤培育了他，虽然取得了一点点成绩，但他并不满足，他认识到未来成长的道路还很长，要学习的东西还很多，需要自己不懈的努力，刻苦勤奋地拼搏。他要在老师的辛勤培育下，在父母的关怀下，争做一名优秀好学生，出色好孩子。
全面发展不偏科在赵昶杰同学的身上有着一股积极向上的劲头。从r