学管师培训流程第一天：原则上周三进新人
一、行业介绍（行业产生的原因、行业的性质、行业的前景及发展潜力、、行业存在的价值和原因、行业内主要的竞争对手）三、公司简介（公司的建立、发展、现状、愿景、目标、文化）三、公司的组织结构及工作流程（接单、课前交流会、欢迎电话、排老师、通知时间电话、新生首课接待、家长首次面谈、巡堂、自习、作业检查、课后监管、教案检查、回访电话）四、布置任务《新员工必须了解的问题》1、什么是个性化教育，个性化教育表现在哪些地方？2、本公司的特色是什么？3、影响学生学习成绩的因素有哪些，具体表现在什么地方？4、从初一到高三，各个年级的学习特点是什么？各个年级应该关注什么东西？各个年级有什么样的注意事项？5、一对一教育和一对多教育的优劣对比是什么？6、一对一教育和上门家教的优劣对比是什么？7、一对一教育和学生自己老师补课的优劣对比是什么？8、一对一和大学生补课的优劣对比是什么？9、目前重庆有哪些主要的补习机构，他们的特点是什么？有哪些一对一补习机构，和本公司的区别是什么？10、重庆有哪些重点中小学？11、近两年各重点中学的中考录取线是多少？12、近两年重庆文理科高考一本、二本、三本、专科的分数线是多少？13、艺术考生、军校生的学习招生考试有什么特点？14、各个主要学校教材是什么版本，有何特点？15、初中生、高中生的心理特点？16、新课改后，高中生的学习有什么变化和特点？17、中高考要考些什么科目，分别占多少分值？18、中高考试卷题型分值构成？
第二天、第三天
一、二、三、四、检查第一天布置的任务，看掌握情况。对第一天的任务进行培训，学习教务培训手册岗位理念灌输，企业文化灌输。每天对培训内容进行考核，检查掌握情况
f五、
观察班主任排课，通知学生及老师
第四天、第五天
一、参与巡堂，记录自己的观察，发现的问题，并和主管交流二、参与自习室管理，和学生交流沟通，看其亲和力，沟通力，发现问题的能力，以及是否具有主动性
第六天、第七天
一、学管师工作流程的具体培训：1、接档2、课前交流会3、欢迎电话4、排老师5、通知时间电话6、新生首课接待7、家长首次面谈8、巡堂9、自习10、作业检查11、课后监管12、教案检查13、回访电话14、扩单15、转介绍16、全日制二、沙盘演练，检测学习情况。三、入职前谈话，总结对该岗位的认识。
第八天
一、二、三、四、办理入职布r