小学三年级语文下册期中考试试卷分析
本次期中考试试卷内容是围绕教材出题，体现了新课标的要求，具有较强的生
活性，能够启发学生的创新和想象力。现将本次考试做如下分析；
一、本次书面试卷的特点分析：
本次试卷由三部分组成：基础知识、阅读理解和习作。全卷各部分比例适当，知识
覆盖面广，题型多样，内容丰富，没有偏题、怪题，难易度适中。
1、重视基础知识的积累。作为语文学科而言，积累非常重要，只有厚积才能薄发，
本试题注重考查学生的积累情况，如：第一题音，第二题考察多音字，第三题考察
生字，第六七题考察近反义词，其他形近字、近义词比较、关联词语等。除了基础
知识，还考察了这学期新学习的知识：名言诗句、修辞方法、句式转换、古诗知识
等，对学生的知识掌握情况做了全面的考察，较能全面地反映学生的学习情况。
2、重视学生能力的发展。阅读题比较简单，主要考察学生阅读文章的扎实程度，
第二小题主要考察学生的标点和，这对学生来说也是比较简单的；第三小题是开放
性题目，只要学生能从文章中挑选出自己
3本次作文是自己命题。这给了学生充分的自主发挥空间。作文题都贴近学生的生
活，让孩子有话可说，乐于表达，再加上这篇作文涉及的题材是平时练习过的，所
以大多数学生能够正确理解题目要求，正确选材进行写作，并能根据自己的选材，
围绕一个中心，把过程写完整，表达出自己的真情实感。
二、学生得分情况分析：90100分：9人
8089分：15人7079分：
5人优秀率：515％
合格率：879％
总体上看，这次考试成绩比以前，这充分说明师生在平时的教学过程中找对了方向、
找准了关键，较好地完成了教与学的任务。
三、存在的问题及原因分析：
1、补充带点字的拼音，出错最多的三个字：痕、均、匀。学生对声母掌握还是不
是很好，这说明学生的基础知识还得加强学习巩固。
f2、给带点字选择正确读音，错误最多的是“不可计数”中数的读音。这个知识点我讲课的时候没重点强调，导致学生错误较多。在将试卷讲评时我重点强调了，学生掌握情况良好。3、看拼音写汉字。错误较多的有三个字：添、痕、遭。“添”字，学生的写字笔画不规范，右边第一笔写成了撇；“痕”字多了一个点。这是由于平时写字的要求不够严格出现的错误。6、第十题，考察方法，这一点我在平时讲课的时候可能由于我没有系统的讲解修辞方法，导致学生出错较多，思维比较混乱。7、8、阅读题，虽然阅读题以前做过，但是学生做的还是不够理想，找河马r