14如何欣赏建筑艺术
1教学目标1、知识目标通过欣赏我国古代建筑艺术从而了解我国古代建筑的外观造型、建筑结构、群体布局、装饰色彩、类别。2、技能目标对我国古代建筑的欣赏感受能力。3、情感目标培养学生对祖国建筑以及悠久历史文化的热爱和民族自豪感。2学情分析本节所授孩子是八年级2班的同学学生数不多就三十人但这个班级纪律好、学习态度端正对美术课的学习兴趣也比较浓学习积极性高但都是农村来的孩子在美术各方面的素养上还是比较弱特别是对美术作品的欣赏能力尤其是欣赏建筑艺术这更让他们一无所知。这给我们的课堂教学增添了不小的难度因此教学中我们只能从最基础的学习内容慢慢渗透来培养学习兴趣、提高对建筑艺术的欣赏意识和感受能力从而了解我国古代建筑的外观造型、建筑结构、群体布局、装饰色彩、类别。对我国古代建筑的欣赏具备一定的感受能力能够从外观、结构、布局、装饰、类别来欣赏祖国古代的建筑艺术。培养学生对祖国建筑以及悠久历史文化的热爱和民族自豪感。3重点难点教学重点深入了解我国古代建筑的外观造型、建筑结构、群体布局、装饰色彩。教学难点对我国古代建筑的欣赏具备一定的感受能力能够从外观、结构、布局、装饰、类别来赏祖国古代的建筑艺术4教学过程一、观察建筑导入新课目的了解建筑的基本属性1、同学们我们现在坐在什么地方教室2、让我们来观察一下它都有哪些部分组成墙壁、天花板、地面、门窗3、还有什么地方有这些特点图书馆、电影院、商场、家……4、这些都叫做“建筑”。板书5、古、今、中、外大大小小、各种各样不同类型、不同用途的建筑。建筑有地域性、民族性、时代性、有文化差异和审美差异。二、点出本课欣赏重点
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f意图了解本课欣赏学习重点1、课件2、古代建筑同学们看这做建筑和我们现代的建筑有什么不同是古代的、外观不同3、板书建筑有时代性三、课本欣赏意图总体了解本课欣赏内容1、请同学们看课本自由的欣赏一下课本各种古代建筑。2、小组交流一下自己对古代建筑的感受。3、小组代表说一说自己交流的感受。造型漂亮、色彩丰富四、欣赏外观造型意图了解建筑的外观造型1、同学们观察一下我国古代建筑的“外观造型”板书都是由哪些部分组成2、古代建筑外观说一说各个部分的造型特点。五、欣赏建筑结构意图了解建筑结构的特点1、同学们说一说我国古代建筑主要使用的材料是什么石头、木头2、我们走进古代建筑找一找他r