八：请设计一个实验验证不同器官对生长素的反应不同。阅读课本50页12自然段，对照曲线图分析回答下列的问题。
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f瑞金一中高二生物备课组
①相同浓度的生长素对根、芽、茎的作用是一样的吗？②能使根、芽、茎长得最好的生长素浓度各是多少呢？③不同浓度的生长素对于同一器官的生长有没有影响呢？④浓度为10molL的生长素对根、芽、茎的生长有何影响？⑤根据上述问题，试说说如何描述生长素的生理作用？1生长素生理作用的两重性有哪些方面呢？2植物的生长为什么会表现为顶端优势？顶端优势在农林园艺生产上有何应用？
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3什么是生长素类似物？有哪些？4请你尝试设计一个探究实验方案，探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。5实验中应如何体现单一变量原则和对照性原则？
三、反思总结
四、当堂检测
1：（2001年上海高考）下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的（）
2（
：
扦
插
带
芽
的
枝
条
容
易
生
根
成
活
，
因
为
）A、芽能发育成茎和叶B、芽能进行光合作用C、芽能产生生长素D、芽能供应生根所需的有机营养3、水平放置在地面的植株，一段时间后，会发生的现象是（）A靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长B靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低，根向下弯曲生长C远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向上弯曲生长D远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向下弯曲生长4、对4株具顶端优势的植株分别进行下列四种处理，有一株长出侧芽，请指出是哪种处理（）A．去顶后在断口上放上富含生长素的琼脂小块B．去顶后在断口上放一琼脂小块C．不去顶D．不去顶，在侧芽涂以低浓度的生长素5、温室栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采用的补救方法
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是（）A．喷洒N肥B．提高CO2浓度C．喷洒磷肥D．喷洒生长素类似物6、欲得到番茄的无子果实，需将一定浓度的生长素溶液滴在花的子房上，处理该花的时期和条件是（）A．花蕾期，不去雄蕊B．花蕾期，去掉雄蕊C．开花后，不去雄蕊D．开花后，去掉雄蕊
课后练习与提高
1如图所示，将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长，这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关，下列分析正确的是（）A．a处生长素浓度较b处高，茎对生长素敏感性高，a处生长受抑制，b处生长快，茎向上生长B．dr