小班英语教案水果
幼儿园小班英语教案：Autum
”sFruit活动名称：Autum
”sFruit活动目标：1、通过活动复习五种水果单词：appleora
gepearba
a
apomelo2、进一步学习句型：Ilike……3、稳固幼儿对秋天几种水果的熟悉，培育幼儿对英语活动的兴趣，鼓舞幼儿大胆开口表达。
活动预备：五种水果及其水果卡片若干，篮子一个，小猴手偶一个。环境创设：☆结合室外墙面秋天的主题，在“树”上贴上各种水果图片☆在活动室地面上画五个大水果☆将实物水果洗净，在活动室一角布置成水果店活动重难点：☆留意订正幼儿单词的发音☆引导幼儿用Ilike……表达自己喜爱的水果
f活动过程一、出示手偶，引入活动。“Goodmor
i
gboysa
dgirlsLookWho”scomi
g”（幼：小猴）小猴：“我有一片很大的果园，现在果子都成熟了。我想请小朋友们帮助摘水果。Ca
youhelpme”二、摘水果（带幼儿到“果园”）1、小朋友摘水果。“LookTherearema
yfruitsPleasepluckthem”2、收水果（o
ebyo
e）“Nowpleasegivemeyourfruit”教师边收水果边问：“What”sit”（幼儿必需说出水果名字教师订正幼儿发音）3、小结：有这么多水果，我们来看看都有些什么？apple……三、GamesIlike……“LookTherearema
yfruitso
thefloorwhatdoyoulike”引导幼儿用Ilike……句型说出自己喜爱的水果单词。玩法：幼儿找自己喜爱的水果，说出水果的名称，并说Ilike……例：appleappleIlikeapples说完幼儿跳进水果图形。
f四、取水果。“OhI”mwearypleasehavearest”与幼儿休息。“水果店主”：“Whowa
tsitWhowa
tsit……”教师走过去：（示范）“Ilikeapple”买得一个苹果。玩法：幼儿必需说出“Ilike……”，否则买不到水果。五、吃水果。教师个别描述，鼓舞幼儿用“Ilike……”句型进展沟通；活动自然完毕！
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