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任务三箱体类零件的综合测量
思路】布置新任务,引导学生举一反三,拓展迁移。教学反思:1教学材料一定要准备齐全,没有基本的材料和工具,学生会无所事事。
建设单位:临海市中等职业技术学校
f浙江省教育信息化工程
职业教育数字化资源建设基地学校项目
2不能在没有讲解原理的情况下,让学生进行测量,教师要做好指导工作。
资源引用:
网络图片、PPT等多媒体资料。
建设单位:临海市中等职业技术学校
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