第1讲运动与时空的建立
主要考点梳理1、位移
相对于质点、坐标系、参考系、时间等概念，位移和速度这两个概念要相对更难理解。其实核心问题在于高中物理引入了矢量，位移不只是强调了矢量的方向性，更在于位移关注物体运动过程中位置的变化。2、平均速度、平均速率速度在我们印象中是用来描述物体运动快慢的物理量，但在高中，我们正确的理解应该是位置变化的快慢，在v这个式子中，s表示的是位移而不再是路程。这就是我们常说的平均速度，而我们大家熟悉的用物体实际经过的轨迹长短与时间的比值表述的物理量真正的名称应该叫平均速率。
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金题精讲题一：测量员是这样利用回声测距离的，他站在平行峭壁间某一位置鸣枪，经过1s第一次听到回声，又过05s再次听到回声，已知声速为340ms，则两峭壁间的距离为m。
题二：一人看到闪电123s后又听到雷声，已知空气中声速约为330ms340ms，光速为3×108ms于是他用123s除以3很快估算出闪电发生的位置离他大约41km，这种方法对吗
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f题三：图示为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片。该照片经过放大后分析出，在曝光时间内，子弹影像前后错开的距离约为子弹长度的12。已知子弹飞行速度约为500ms，因此可估算出这幅照片的曝光时间最接近（）A、103sB、106sC、109sD、1012s
题四：甲乙两列火车相距为d，并分别以v1和v2的速度相向行驶，在两火车间有一个信鸽以v3的速率飞在其中，当这只鸽子以v3的速率遇到火车甲时，立即掉头飞向火车乙，遇到火车乙时又立即掉头飞向火车甲，如此往返飞行，当火车间距减小到零时，这只信鸽飞行的总路程多大？第1讲运动与时空的建立题一：425题二：这种说法是对的。题三：B题四：v3
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