小？
④请同学一起讨论并回答“思考与讨论”，然后回答在vt图中你能得到那些信息？
【课堂小结】教师：现在请同学们总结一下我们今天学习了那些知识？（学生发言）
教师归纳：学习了两个矢量，描述速度变化多少及方向的物理量──速度变化量，描述速度变化快慢及方向的物理量──加速度，知道了在直线运动中矢量计算的方法；学会了如何从a与v方向异同去判断加速减速。并学会了在vt图中如何获取速度、加速度的信息
【板书设计】§1．5速度变化的描述──加速度
f一、速度的变化量1．定义式：△VVV02．物理意义：3．直线运动中矢量运算的方法二、加速度1．物理意义：2．定义：3．定义式：4．单位：5．矢量三、加速度的方向和速度方向的关系1．当加速度的方向和速度方向相同时，物体做加速运动；2．当加速度的方向和速度方向相反时，物体做加速运动；四、vt图像：1、速度看纵轴：大小
方向
2、加速度看直线的倾斜程度：大小方向
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