二、用“毅”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。他性格（），有一次在登山途中遇到了巨大的困难，但他（）向上攀登，他那（）的神情似乎在说：“来吧，挑战一下我的（）吧！”十三、用“鼓”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。1我们一听到这（）人心的消息，全场沸腾。2每当我们在学习上遇到困难时，老师总是热情地（）我们不要灰心。3这些坏事是谁（）你干的4我们在期末考试取得了优异成绩，领奖时刻，我们纷纷为获奖者（）。十四、根据下列语境，用表示“看”的意思的词语填空，不能重复。1在山林里，我尽情（）着如画的美景，心旷神怡。2我（）着大树下面的这几只甲虫，听它们演奏出美妙的音韵。3宇航员在天际遨游时，（）地球，发出了由衷地感叹。4老师走进教室，（）四周，笑着说：“打扫得真干净！”5班上的一位同学生病了，大家纷纷前去（）。6从乘坐的飞机（）下面，一座座村庄变成了一块块积木。7来到泰山脚下，（）山顶，高耸入云，不禁发出惊叹：“泰山真高啊！”
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f十五、用“励”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。1每次面对失败，父母的（）使我重新振作，使我有勇气向取得更好的成绩迈进2每当我们取得成绩时，老师总是（）我们要继续努力。3这是一部（）小说，我们可要认真拜读！4这次考试，我终于考到100分，爸爸（）我一本书。5雷锋的精神，（）着一代又一代的人。十六、用“望”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。1我喜欢读课外书，（）父母能够理解并支持我。2辛苦了一年的农民（）今年有个好收成。3台湾早日回到祖国的怀抱是两岸人们的共同（）。4我们要努力学习，不辜负老师和父母对我们的（）。5今天，我终于得到了（）已久的礼物。十七、在括号里填上一个读音为“yu”的字，不能重复。秦国（）备侵略赵国，蔺相如与廉颇同心协力，抵（）秦国的侵犯，保卫了赵国。后人常用“将相和”这个故事比（）文武百官团结一致，共同把国家的事情办好。他们将永远得到后人赞（）。十八、用“坚”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。1他的信念如此（），无论遇到什么困难也不会退缩。2许多科学家都是因为意志（），才能攀上科学的高峰。3抗洪抢险的战士们（）工作，几天几夜没休息。4既然你已经认识到自己的错误，就要（）改正。十九、用“续”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。1战r