萍乡市汽车工程技工学校《日常英语》教学大纲
课程名称：日常英语课时：24课时适合专业：汽车专业、汽车维修、幼儿教育等一、课程性质、任务、要求
英语日常用语是一门公共课。主要内容有Greeti
gsa
dfarewells（问候与告别），I
troductio
s（介绍），Expressi
gGratitude（表示谢意），Aski
gtheway（问路），AttheAirport（在机场），AttheCustoms（在海关），Seei
gaDoctor（就医），Touri
ga
dSightseei
g（旅游观光），AJobHu
ti
g（求职），Recreatio
alActivities（文娱活动）等。二、课程的主要任务和要求
通过教学，使学生掌握英语基础日常用语，掌握常用词汇，掌握常用表达法，日常用语，学会使用简单的日常用语表达自己的意思、想法。能够针对不同的话题用简单、日常的英语进行交际，达到交流的目的。
三、教学中应注意的问题
本课程是劳动预备制教材建设的初步尝试，是应用性较强的学科，希望通过日常用语的学习，使学生切实提高英语交际、表达能力。因此，教学中应强调动嘴说英语的重要性，并加强这方面的练习，在教学中为学生创设情境，让学生在轻松、愉快的氛围中学习口语，并采用分角色，结组的学习方法，提高学习效果。
四、课时安排
章节内容
总学时
Lesso
O
eGreeti
ga
dFarewells（问候与告别）2
Lesso
TwoI
troductio
s（介绍）
2
Lesso
ThreeReviewoftopicsi
U
it12（复
2
习12单元知识点）
期中考试
2
Lesso
FourNicetomeetyou（见到你很高兴！
2
Lesso
FiveIca
doit（我会做！）
2
Lesso
SixReviewoftopicsi
U
it34（复习
2
34单元知识点）
Lesso
Seve
Welcometoourparty（欢迎来参加
2
我的聚会！）
Lesso
EightWhat’syourhobby（你的爱好是什
2
么）
Lesso
Ni
eReviewoftopicsi
U
it56（复
4
习56单元知识点）
期末考试
2
合计
24
一、
讲授学时222
2222
2
2
2
224
f五、课程内容及要求Lesso
O
eGreeti
gsa
dFarewells教学要求：
掌握与问候和告别相关的词汇、短语、日常用语、理解文中四篇对话的大意，并能依据所学内容和所给情境编出对话，通过实际应用加深对知识的掌握，教育学生注重文明礼貌的养成。见面问好，分手告别。教学内容：
§11Newwordsa
dExpressio
s§12UsefulExpressio
saboutGreeti
gsa
dFarewells§13Dialoguea
dExerciseLesso
TwoI
troductio
s（介绍）教学要求：掌握与介绍相关的单词、短语和日常用语。通过对话的学习，掌握介绍需注意的问题，会做自我介绍，及把家人、朋友介绍给同学，朋友等，及为两个不认识的人相互介绍，并能依据所给情境编对话。教学内容：§11Newwordsa
dExpressio
sabr