《海峡两岸关系的历史、现状和未来走向》教学大纲
课程英文名称：HistoryPrese
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课程编号：013E2340
学时36学分20
一、课程教学对象
《海岸两岸关系的历史、现状和未来走向》是适应当前两岸形势而开设的一门全校性的公共选修课。本课程教学对象为全校全日制本专科生。
二、课程的性质、目的和任务
本课程是供全校全日制本专科生选修的人文社会科学课。通过本课程的学习，使学生了解两岸关系的历史进程，明确台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分；使学生对当前两岸关系有透彻的认识；坚定学生对两岸关系未来必将走向统一的决心和信心。
三、对先修课的要求
学生应对中国近代史有一定的了解，但目前未开设相应课程。
四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数：36）
本课程授课计划36学时，其中理论教学32学时，中段小论文写作2学时，考试2学时。
第1章台湾地理、民族、文化和历史1949年前
（3学时）
1台湾的地理、居民、民族及现有行政区划
（B）
2台湾自古以来就是中国不可分割的一部分
A
3海峡两岸人民为维护祖国统一的英勇斗争
B
4台湾回归祖国及国民党的黑暗统治
B
第2章两岸的军事对峙和冷战对峙
（4学时）
1两岸对峙格局的形成
（C）
2朝战爆发前后美国对台政策的变化及对两岸关系的影响C
3两岸严重的军事对峙
B
4海峡两岸走向冷战对峙
B
第3章美国对华、对台政策的演变（4学时）
1五代年代对华的“围堵孤立”政策和美台的“蜜月”期
C
1
f2六十年代的对华对台政策3中美和解第4章两岸党派、团体为完成祖国统一所作的努力1大陆政协、政党和社团所作的努力2台湾有关党派、社团的努力3海外有关华人社团为促进统一的努力第5章海峡两岸的经贸往来1解冻期（1978－1981年）2调整期（1982－1983年）3发展期（1984－1986年）4发展稳定期（1987年以后）520世纪90年代台湾当局经贸政策的重大变化6台商拥向大陆的原因第6章探亲热的兴起1探亲热兴起的背景2开放探亲的前奏曲3打开关闭的大门第7章台湾岛内的政治建设活动1五十年代初蒋介石稳定台湾政局的措施2七十年代台湾的政治建设第8章台湾岛内的党外运动和台独始末1党外运动的开始2党外运动的主要力量3沉闷的岁月4春风吹又生5台独之路第9章台湾经济的发展历程1台湾经济恢复和发展的原因2台湾的土地改革320世纪50年代台湾的“进口替代”发展战略420世纪60年代台湾经济r