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20192020年高一生物(新人教版必修1)教案:22《生命活动的主
要承担者蛋白质》
一、教学目标:
知识方面:
1、说明氨基酸的结构特点,以及氨基酸形成蛋白质的过程。
2、概述蛋白质的结构和功能。
情感态度方面:
1、认同蛋白质是生命活动的主要承担者。
2、关注蛋白质的新进展。
二、教学重难点:氨基酸的结构及其形成蛋白质过程、蛋白质的结构和功能是本节重点;而
氨基酸形成蛋白质过程和蛋白质的结构多样性的原因是本节的难点。
三、教学用具:ppt幻灯片、蛋清、试管、熟鸡蛋、食盐、清水。
四、课前准备:
五、教学课时:1课时
六、教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
(一)引入
以学生实际生活经验,设问作为引入。
婴儿要以奶为主要食物,因为奶是一种还有
蛋白质丰富的食物,蛋白质对人体的生长发
育为什么这么重要呢?安利蛋白粉实际上是
水解植物蛋白,里面还有氨基酸,那么氨基
酸与蛋白质之间是什么关系呢?
(二)氨基酸
把蛋白质水解后,可以得到一类有着共
观察氨基酸的化学结
同结构的物质,叫做氨基酸。用幻灯片展示构式,找出共同点。
几种氨基酸的化学结构式,引导学生观察,
找出氨基酸化学结构的共同点。然后进行小
结:氨基酸的共同结构是什么;造成有多种
氨基酸的原因是什么R基团。让学生看一
些课本没有的例子,以及一些不是氨基酸的
例子让学生尝试分析。
介绍必需氨基酸与非必需氨基酸的概
念,可以把9种必需氨基酸展示给学生看,

指导学生选择食物时如何注意氨基酸的均衡
吸收。必须氨基酸:赖氨酸、蛋氨酸、亮氨
酸、异亮氨酸、苏氨酸、缬氨酸、色氨酸和
苯丙氨酸。
(三)蛋白质
阅读P21氨基酸形成
的结构
设问:组成蛋白质的氨基酸只有20种,蛋白质示意图,讨论问题并
但是蛋白质的种类成千上万,单单一个细胞进行交流。
里面的酶估计就有8000种以上,这20种氨
基酸是怎么样组成千差万别的蛋白质呢?引
导学生观察P21“氨基酸形成蛋白质示意
f(四)蛋白质的功能
(五)课后练习以及扩展内容(六)科学史话、科学前沿(七)本节小结七、板书设计
图”,以问题作为引导。1、蛋白质是由什么组成的?2、20种氨基酸为什么能构成多种的蛋白质?3、氨基酸与氨基酸之间是依靠什么进行结合?4、你怎么理解蛋白质的空间结构?
归纳总结氨基酸的结构:1、构成蛋白质的氨基酸虽然只有20种,但是构成蛋白质的氨基酸数量种类不同,就可以构成各种不同的蛋白质;2、氨基酸是怎么样通过肽键相r
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