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《伟大的悲剧》导学案与答案
学习目标】1、快速默读课文，抓住主要信息，梳理情节，感悟内容，体会情感。2、把握文题“悲剧”的内涵，明确“伟大”的意义。3、抓住关键语句，品读细节中的情感。4、激发探索未知世界的兴趣，培养团结合作、勇于牺牲的精神。5、认识人类挑战自我，实现生命价值的伟大。【课前预习】斯蒂芬茨威格18811942年奥地利作家。他的文学活动从诗歌创作开始，但主要成就在传记文学和小说创作方面，他的传记不拘泥于史实，着重表现人物性格。代表作：中短篇小说集《最初的经历》、《马来狂人》等，传记作品有《人类命运攸关的时刻》《人类的群星闪耀时》《三位大师》等，还有戏剧作品《耶雷米亚》等。1、给下列划线字注音。拽无垠战栗癫狂毛骨悚然履行怏怏不乐姗姗来迟辜负凛冽贮存忧心忡忡充沛毋宁羸弱吞噬蹒跚告罄疲惫不堪白雪皑皑海市蜃楼遗孀2、解释下列词语。战栗：不可思议：风餐露宿：毛骨悚然：耀武扬威：猎猎：怏怏不乐：姗姗来迟：辜负：凛冽：忧心忡忡：充沛：毋宁：吞噬：语无伦次：踉踉跄跄：羸弱：蹒跚：告罄：海市蜃楼：3、全文是按照什么顺序来写的？4、划出文中表示时间、地点、人物、事件的语句，填写下表。5、用一句话概括全文内容课文主要写了斯科特探险队五人，精疲力尽又满怀希望奔向南极点，却悲哀地发
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现已经有人捷足先登，只好垂头丧气地踏上归途，由于遇到恶劣的天气最后一个个悲壮地死去。6、根据故事梗概，梳理脉络情节。奔向南极→绝望而归→带信作证→归途遇险→悲壮覆灭。7、划分文章结构。一13斯科特探险队在南极极点的所见所感。二413探险队在归途中与严寒和死神搏斗，最终全队覆没的经过。①47第一个队友埃文斯死去了。②810第二个队友奥茨也死去了。③1113剩下的三人全冻死在帐篷里了。三1415翌年春天，队友找回了他们的遗体，英王跪拜悼念。四16点明中心。【合作学习】１、他们归途中所遇到的不幸有困难？请一一列举。2、斯科特一行五人的事迹之所以是“悲剧”，主要体现在哪些方面？3、斯科特一行人的“伟大”之处体现在哪里？要以文中的具体事件为依据1斯科特接受了为他人作证的任务：讲求绅士风度，主张诚信，能勇敢地承认自己的失败。体现了他人格的高尚。2威尔逊博士拖着16公斤的珍贵岩石样品：对于科学研究的执着精神r