大学50多家，开展实际性合作的国外大学15家以上。合作内容涉及本、专科
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f生的培养，教师进修，科研合作等。（三）湖南工程学院1、本科教学水平评估后，加大了科技工作和学科建设力度。2009年年初召开了全院学科建设和科技工作会议，在学院导向上，加大了科技奖励力度和学科建设经费支持力度，已制定文件将科技工作量折算成分数纳入学院分配制度，科技工作量比例2009年占全院总分配金额的12，以后每年增加2，逐年增长到全院总分配金额的20。2、学院有省级重点建设学科、校级重点学科和院（系）级重点学科三类，以工学为主。3、近2年，获得国家自然科学基金项目2项。
二、被调研高校科技管理工作的成功经验、举措及存在的问题（一）湖南商学院1、为了提高学院的科研实力以及学科建设水平，近几年，学院大量引进人才，引进了不少教授和博士，作为学科带头人和学术带头人，此项措施使学院科研实力和科研水平大幅提高，申报和承担了高级别的科研课题，产生了对申请硕士学位点起关键作用的标志性成果。2、学科意识浓厚，学科建设规划早，学科特色鲜明，优势突出，研究方向稳定；学科建设经费落实，省级以上重点学科严格按上级要求如实配套建设经费，每年投入达100万元，校级重点学科建设经费为每个学科每年5万元；重点学科建设实行学科带头人负责制，学科
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f建设经费由学科带头人使用和管理。3、科研工作与学科建设、申硕工作紧密结合，相互促进，共同发展。申硕按一级学科进行，学科建设按二级学科进行，学科建设经费、申硕经费主要用于学科团队建设、成果孵化和科研成果奖励。4、科技管理工作突出营造良好的科研工作氛围，激发广大教师的从事科学研究的积极性。近年来，学院在科研管理制度建设上下了大工夫，共制定了12项科研管理制度，正在审批阶段。其关键点是：科研工作量折算成课时制，在二级机构进行分配核算。5、加强对科研经费、学科建设经费使用的监管和考核，学院科研处每年要按照学科建设评估体系表的要求对学科带头人进行检查评估，凡是检查不合格的要核减下一年度的学科建设经费。6、科研工作中存在高级别科研项目的申报可持续性不足以及学科标志性成果缺乏等问题。（二）中南林业科技大学1、以行业为依托，科研与行业紧密挂钩，申报和获得行业科研项目和资金，学科建设和学位点均体现行业特色。2、科研奖励力度较大。立项奖根据项目级别和到校经费的10分别给予奖励，对于鼓励教师申报高级别科研项目有较大的r