是保持高尚的价值追求。②有什么样的人生追求，就会有什么样
的人生选择，应当自觉培养自省、敬畏、慎独意识，排除外界纷扰对内心的侵袭。③提升
与自己相处的能力，关键在于能否养成终身学习的习惯。④知识是提升修养的精神食粮，
应当善于把零星的时间“焊接”起来，以永不满足的态度去学习，不断用新知
识
、
。
（1）请提取第①句的宾语部分，并写在下面的横线上。（1分）
（2）第③句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分）
（3）请将下面的语句分别填在第④句的横线上。（只填序号）（1分）
A．丰富自己
B．充实自己
（1）保持高尚的价值追求。
（2）能否提升与自己相处的能力，关键在于能否养成终身学习的习惯。
（3）BA
6．名著阅读。（2分）
小说《红岩》中的宋振中被大家叫作“
”，遇害时年仅9岁。这个小英雄
在狱中
（概写情节），为我党开展的狱中斗争做出了贡献。
小萝卜头传递情报（或打探消息）。
f二、综合性学习（7分）
7．请你参加以“我与青春有个约定”为主题的综合性学习活动。（7分）
【活动一：写寄语】请在米字格中，按顺序依次写出“春”字的笔画。（1分）
青春是生命的春天！
【活动二：展风采】阅读下面的材料，请以记者张明的身份对高艳能同学进行采访。（2分）
要求：①采访要围绕活动主题，一个问题即可；②语言亲切、自然，简洁、明了。
云南省罗平县马街镇第一中学学生高艳能是一个单腿残疾人。他拒绝照顾，毅然参加
了今年的中考体育测试，借助双拐，用单腿跑完1000米，完成了测试，被誉为“奔跑少
年”。
（央视新闻频道）
【活动三：宣誓言】请补全下面的青春誓言，使所写文字与上下句构成一组排比句。（2分）
我与青春有个约定
我要用阳光的心态拥抱火热的青春
我要用_______；
我要用昂扬的斗志创造美好的明天。
刻苦学习，勇于担当，不负青春！
【活动四：有行动】班级拟组织一次助学活动，请完成下面的活动方案。（2分）
要求：内容与“助学”有关；形式与①④一致。
活动方案
（1）
确定助学对象，捐赠学习用品。
（2）
_______
（3）
_______
（4）
走访困难家庭，商讨帮扶措施。
活动一：横、横、横、撇、捺、竖、横折、横、横
活动二：示例：高艳能同学，你好！我是记者高明，刚才目睹了你考试的一幕，请问你的青
春格言是什么？
活动三：示例：我要用辛勤的汗水浇灌理想的花朵；我要用燃烧的激情点燃希望的火种。
活动四：示例：②了解助学对象，解决学习难题；③加大助学宣r