现象：橡皮塞塞住管口，观察试管里发生的现象以化学方程式：
及反应中产生气体的颜色。
（4）用向上排空气法收集气体，瓶口盖上用向上排空气法收集CO2的原因是
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f玻片。
（5）用燃着的木条检查集气瓶中是否已集现象：
满二氧化碳。（备用）
结论：
2、二氧化碳的性质
现象：
（1）在一支试管中装入石灰水，通入二氧化学方程式：
化碳，观察现象。
（2）向二支试管中分别加入2mL蒸馏水，现象：
然后各滴入12滴石蕊溶液，向其中一支试化学方程式：
管中通入二氧化碳，对比观察现象。将通入现象：
二氧化碳的试管用酒精灯加热，观察现象。化学方程式：
（3）把一支蜡烛放入烧杯中，点燃，向烧现象：
杯内慢慢倾倒一瓶二氧化碳，观察现象。结论：
1、实验室制取气体应先考虑哪些因素：
（1）选择适当的反应。
（2）发生装置：考虑反应物的
和反应的
。
问题讨论
（3）收集装置：气体的
和
。
2、怎样用实验证明汽水中含有二氧化碳？
。
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f学校化学实验报告
班级
姓名
同组人
实验名称：实验活动3燃烧的条件
日期：年月日
实验目的：1、加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理。
2、体验实验探究的过程。
实验器材：酒精灯、烧杯（250ml）、镊子、三角架、坩埚钳、薄铜片、酒精、棉花、滤纸碎片、乒乓球碎片、蜡烛、火柴。
实验步骤：
实验内容和步骤
实验记录
1、两团棉花，一团蘸酒精，另一团蘸水（把棉花浸没透了），用坩埚钳夹住，同时把它们放在酒精灯上加热片段。
现象：结论：燃烧的条件之一：
2、（1）分别用坩埚钳夹住一小块滤纸碎片
和乒乓球碎片，放在酒精灯上加热，观察现
象。
现象：
（2）将一小块滤纸碎片和乒乓球碎片分结论：燃烧的条件之一：开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中
部，观察现象。
3、利用蜡烛和烧杯，设计一个简单的实验，现象：说明燃烧的条件之一：需要有氧气（或空
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f气）。你的设计方案：
1、上述实验步骤1中，如果在酒精灯上加热时间较长，会发生什么现象？你能解释原因吗？
问题讨论
2、如果将实验步骤2（2）中的滤纸碎片和乒乓球碎片换成木屑和煤粉进行实验，会有什么现象发生？说明了什么？
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f学校化学实验报告
班级
姓名
同组人
实验名称：实验活动4金属的物理性质和某些化学性质日期：年月日
实验目的：1、巩固和加深对金属性质的认识。
2、培养实验设计能力。
实验器材：
仪器：试管（7）、试管夹、坩埚钳、镊子、小木条、酒精灯、火r