有关工具制作动态网站能力；
4）具有一定网络安全意识、能够实施ACL、NAT、IDS、病毒检测等网
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络安全防范措施的能力；
5）数据库应用技术应用能力；
6）计算机和电子相关生产第一线的实际操作和管理能力；
7）具有一定的计算机和电子产品市场营销、管理、策划能力。
（2）方法能力
1掌握基本的就业、创业知识，有一定的择业、创业能力
2具有较好的职业生涯规划能力
3具有较强的独立学习、知识迁移和继续学习能力
4具有可持续发展能力
5具有分析问题、解决问题的能力
6具备一定的决策能力
（3）社会能力
1掌握基本的礼仪规范，具备较好的人际沟通和交往能力
2具有良好的职业道德和敬业精神；
3具有良好规范意识、合作意识和工作责任心
具有经过自学不断扩展和更新专业知识的能力和团队协作、沟通和筹
划能力。
（四）就业方向（工作岗位）
本专业的职业目标主要定位于每一岗位群中要求具有熟练专业技能及
较高技术应用能力的中、低职位。与此同时，专业还应该因材施教，推行
学生创新工程，鼓励学生参加各类技能大赛，争取获得CCIE、CIW等高级
乃至国际顶级IT职业资格证书，取得人才培养低进高出的良好效果，从而
使得部分能力较强学生能够因此获得高级职位。
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售前、售中和售后是信息化建设生命周期中的三个不同阶段，面正确人员、设备和技术并无太大区别，岗位和能力要求具有共性。
就业单位类别：系统集成、网络工程建设与服务企业；信息工程监理企业；软件开发、咨询与服务企业；信息安全产品开发、信息安全策略咨询与安全防护服务企业；IT设备、软件及信息安全产品销售与技术服务企业；政府及一般企事业单位（仅IT部门）。
主要就业部门：市场部、工程部、开发部、售后服务部、系统维护、信息技术部。
可从事的工作岗位：系统管理员、网络管理员、售前售后技术支持、安全助理、网页设计员、网站维护员、程序员、信息工程管理员、信息工程监理员、信息化管理员、数据库管理员、施工员、测试员等。
四、招生对象、学制与毕业要求（一）招生对象：普通高中和中职毕业生（二）学制：三年（三）毕业要求1、修完本专业人才培养方案规定的全部课程，各门课程成绩合格；2、参加毕业实习全过程，毕业综合实践报告符合规定要求；3、获得以下至少一项相关的职业资格证书或职业技能证书：
职业资格证书列表
序号
职r