一、指导思想：
坚持以党的十八大重要思想为指导，以《国家中长时间教育改革和发展规划纲要》为指针，认真贯彻落实xx县教育工作会议精神，抓实、抓好教学常规管理，扎实有效推动素质教育，全面打造高效课堂。切实进步教师业务素质，着力提升教育质量，努力办好人民满意的教育。
二、重点工作：
1、实施教学质量一把手工程。
要求校区领导要进一步建立以质量为核心，以教学为中心，以管理为重点的工作理念端正办学思想，严格依照国家颁布的课程计划与标准开齐学科，开足课时。课程实施以落实国家课程和新课标为重点，上好地方和学校课程。展开校上进课堂月活动，进一步加强领导对教学工作的引领和示范作用。活动月期间要求领导、教师的听评课数目到达平时的二倍以上。不断进步评课质量。并将打造高效课堂和每天、人人公然课常规化，坚持常常，贯串学期教学始末。
2、加强教学管理规，规范教学活动的全进程，抓实教学工作的各个环节。
学期初制定校区、年部及学科教学工作计划。认真学习贯彻《xx县中小学教学管理规定》，严格执行管理规定，抓好常规教学不断进步教学效果，进一步完善备、教、批、辅、考、评等环节的管理，使教师明确备课、上课、练习、辅导的有关要求，并积极应用科学现代化的教学手段方法，把自主学习，主动探究的方式，融进到各学科教学当中。主管束学领导对教师听、评课、读书、研训、备课等完成情况，每个月进行一次检查，做好检查记录和反馈。并将一切教学活动的相干完成情况与年终评优选先，职称提升挂钩。为增进各项常规教学工作的展开，本学期各年部将组织一次优秀教案评比。一次教师读书笔记和学生作业的展览。
3、借助校际交换协作活动，增进教师的专业成长。
依照《xx县中小学展开校际协作机制，构建学校均衡发展工作实施方案》拟定于四月末，五月初与鸡冠山、白旗寨两校就物理、政治、历史三个学科展开分片教研会和校际交换活动，通过教研会，切实解决学科教学中的具体题目，到达相互交换、相互增进、共同进步的目的。
4、加强校本研训，全面推动高效课堂。
以展开老师素质提升三年工程的活动为主线，以展开每天、人人公然课为活动载体，把校本培训和校本教研落到实处。结合读书活动，要请教师完成教研活动四个一常规，即读一本教育理论专著，记一万字的读书笔记，写一篇教学总结或论文，编一份质量评价检测题或质量分析报告。每一年年部召开一次教学研讨会或观摩会。加强理、化、生实验教学的管理。整体推动课r