中班上学期主题一：《我长大了》主题备课
领域健康语言社会科学艺术《学新操》《小熊长大了》、《勇敢的小裁缝》、《假期趣闻》《寒假趣事》、《参观图书馆》、《我怎么办》《小兔逛超市》、《拼卡片》音乐：《头发、肩膀、膝盖、脚》《我们都是中班小朋友》美术：《我的小手》、《这就是我》综合活动其他《今天我值日》、《我升中班了》活动内容
综合领域教学活动
综合：我升中班了活动目标1、使幼儿知道自己长大了，是中班的小朋友了，有做中班小朋友的自豪感。2、学习、讨论、制定活动规则，并知道这是小朋友们都应该遵守的规则。活动准备幼儿已看望过小班的弟弟妹妹，反映幼儿上课、劳动等活动的照片。重点：知道自己长大了，是中班的小朋友了，有做中班小朋友的自豪感。难点：学习、讨论、制定活动规则，并知道这是小朋友们都应该遵守的规则。活动过程：
f1、使幼儿通过与小班的弟弟妹妹比较，了解自己的变化。（1）让幼儿看望本园小班的小朋友，启发幼儿仔细观察小班的弟弟、妹妹和我们有什么不一样。（2）回班后请幼儿自由交谈观察的结果，并请个别幼儿在集体面前大声发言。（3）根据幼儿观察的结果进行小结，引导幼儿发现为什么自己比弟弟、妹妹强，使他们知道自己长了，升入中班了。2、引导幼儿讨论如何做中班小朋友。（1）出示有关幼儿开展“大带小”活动的图片，引导幼儿讨论，自己是怎样关心弟弟、妹妹的。“图片上的小朋友在干什么？他们为什么要带小班的弟弟妹妹一块儿游戏？”“现在你们也长大了，应该怎样关心小班的弟弟、妹妹呢？”（2）、出示反映幼儿上课、劳动的图片，引导幼儿思考，让幼儿知道自己升中班了，应比以前表现得更好、更能干。“请你们看看图片上的小朋友在干什么？他们是怎样做的？”“我们长大了，升中班了，应该怎样做个合格的中班小朋友呢？”“看到班上的玩具乱了应该怎样？地上有脏东西应该怎么办？应该怎样上课，说话声音应该怎样？”（3）、引导幼儿从守纪律、有礼貌、爱劳动、爱学习等方面对自己提出要求。3、总结评价，结束活动。
f综合活动：今天我值日活动目标：1、感受做值日的光荣感和自豪感，从中体验为大家服务的乐趣。2、培养幼儿初步的责任意识和任务意识，养成良好的劳动习惯。3、引导幼儿知道值日生的一些具体职责，并学做值日生。活动准备：1、观看大班幼儿餐前擦桌子、摆放碗筷及课前分发学具、摆椅子等情景表演。2、值日生标记：自然角、饲养角、图r